课程大纲：
课堂精彩呈现
课程亮点
国内*将TTT技术结合心理体验和能量修炼的课程，*培训与发展协会（ATD）训练体系，演练为主，70%练习；10%的讲解；10%游戏；10%考核点评。
“培训师是练出来的”，本课程区别于多数“坐着听”的TTT课程。
课程对象
以专、兼职内训师效果*，其次中层管理者（3年或以上），技术专家。
训练时间
2天，6小时/天
课程收益
一、简单易学的*ASTD讲师训练体系，放之四海皆准的鱼式结构
二、巧妙转化紧张：再也不用拼命克服紧张，紧张只是一种附加的能量，转化它……
三、见证神奇：任何时间、任何主题、随叫随讲的即兴授课或演讲技巧，人人都能掌握
四、丹田练气发声技巧：95%的培训师不会也不教的，讲课6-7天不哑火
五、讲师的肢体语言和表演训练，极富生活化和戏剧化
六、轻松成为故事高手：应变处理技巧、案例点评和提问技巧
七、现场点评学员当场进步
备注：请提前十分钟到会场；并预先准备一段5分钟培训和3个亲身经历小故事；
课程纲要
一、培训师角色认知与紧张处理 1.5小时
学习目标：学员了解内训师角色、基本学习原理及紧张处理技巧。
1、成人学习理论与角色认知
2、讲师角色定位
3、第一次讲课训练
4、紧张应对处理
授课形式：讲解、学员演练
二、讲师风范打造 1小时
学习目标：学员掌握讲师授课风范、亲和力训练技巧及思维能力训练。
1、一分钟自我介绍
2、手势、眼神、站姿专项实战训练
3、亲和力打造
4、辨证思维训练
授课形式：讲解、讲师示范、学员演练
三、让你授课和备课易如反掌的鱼式结构（必讲，重点）6小时
学习目标：学员掌握并熟练运用讲课的核心结构，掌握三个部分的互动技巧与设计。
1、如何开头 90秒练习
a、问两个问题
b、感谢两个人
c、提两个背景
2、内容如何填充 3分钟练习
a、说三个故事
b、提三个重点
c、举三个例子
工具：三点法 任何问题百问百答，思维敏捷快速反应
3、如何结尾 90秒练习
a、感恩听众
b、回顾要点
c、呼吁行动
4、鱼式结构演练：五分钟完整授课
5、如何做好备课授课的时间掌控
6、示范：如何在15分钟内设计出一个2-3小时的微课程
授课形式：示范、讲解、小组练习、问题解答
四、语言艺术 1.5小时
学习目标：学员掌握讲故事技巧、步骤及原则，熟练应用课程五大提问技巧。
1、讲故事
1) 场景策划：看到听到感觉到
2) 做故事策划高手
a、利用成语和流行语
b、利用英文首字母
c、 有事说事没事找事
2、提问方式
1) 一般式提问
2) 特定式提问
3) 封闭式提问
4) 开放式提问
5) 批准式提问
授课形式：示范、讲解、小组练习、问题解答
五、丹田发声技巧 1小时
学习目标：学员熟练应用讲课的发声方法及注意事项。
1、气息训练
2、丹田发声技巧
3、快速换气技巧
4、声音六要素的运用: 语速、音量、音质、语气、语调、停顿
5、朗诵练习
授课形式：示范、讲解、小组练习、问题解答
六、学员授课实战演练与点评 1小时
七、总结与答疑
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