课程大纲：

高绩效组织的领导力

适合对象：
企业中高层领导、经理、主管

 课程收获：
-熟练掌握及应用有效影响他人的技巧，增进和强化领导技能
-学会准确判断下属的发展阶段和特定的需求
-帮助您选择正确的领导型态
-学会对于下属的发展的有效管理，提高团队的总体绩效
-学会如何对下属授权，解决领导者“忙”的问题
-减少员工的流失率
-增强企业文化的融合
-提高您与下属的沟通能力
-提高下属的执行能力

课程纲要：
不管组织是大是小，复杂或是简单，全球化或是虚拟化，高绩效组织对管理层的要求必然是从管理者走向卓越的领导者。而组织的绩效是与领导者是否能开发员工的潜能，和与领导者对其干扰之间的关系*。领导者要成为有领导力的人，必须懂得最有效的领导方法是最适当的领导方法，最适当的领导方法就是真正了解人性的内因需求，确保员工被激励才会挖掘潜力，因而领导者要采取因人而异的方式，使企业的绩效提升的同时，领导与员工的工作关系达到愉快。同时领导者要时刻引导员工寻找完成任务的规律与法则，在实现绩效时选择走阻力最小之路， 明确核心的客户价值才能提升系统能力，并从人治走向法治的过程中，绩效不走样。这套课程可以帮助企业释放出活力和创造性，并明确下来要做什么，要怎么做，要做到什么程度。实现对绩效的承诺时将提高领导者及其部属的能力，使他们处事更能灵活变通，随时可以接受新的挑战。

课程大纲：
第一部分：领导力的实质与组织绩效---“成长了比成功更重要”
1、领导=领+导
2、*关于组织的定义
3、组织能力三：愿不愿意，会不会做，容不容许
4、高绩效发展的领导模型
5、卓越领导者的五点贡献
6、领导者从经验层到技术层再到艺术层的转变

第二部分：领导力的结构“人”篇——“领导法则与艺术”
1、领导者的识人与断事
2、领导能力自我现状分析?
3、四种不同领导型态的决策模式
4、提高下属的能力五步法
5、提高下属的动力七步骤
6、学会如何对下属授权，解决领导者“忙”的问题 
7、解决下属“盲干”、“茫干”、“莽干”、“瞒干”和“蛮干”的问题 

第三部分：领导力的结构“道”篇——“实现有价值的结果”
1、五力模型策略与分析
2、客户导向的优化产品之道
3、客户导向的*服务之道
4、客户导向的成本之道
5、领导者二八悟道
6、任务与结果的考量

第四部分：领导力的结构“寸”篇——“绩效不走样”
1、执行力不仅仅是理念，更是一套行之有效的方法论 
2、员工执行力的表现与分析 
3、目标与结果的偏差
4、执行的三大纪律
5、提高执行力的五要素
6、执行力的五步操作流程
7、战略执行的七大意识
8、执行力是良好习惯

第五部分：团队共赢篇——“抱团打天下”
1、团队建设的一情三任
2、发现问题解决问题意识
3、应用SMART原则制定计划
4、人岗人事搭配的原则
5、团队中的八大角色
6、团队领导四种行为风格

高绩效组织的领导力