课程大纲：

提高员工内驱力

【课程背景】
现代企业当中，员工的工作目的更重要的是为了“高级”需求——自我价值实现。不仅是在物质上得到激励，更重要的是得到精神上的成就感。让员工接受新的知识与技能，使其能适应或能接受具有挑战的工作与任务，从而降低企业中的管理损耗，让企业拥有旺盛的活力及竞争力。

【课程目标】
需要、动机是行为的内在驱动力，挖掘员工内驱力，发挥自身能动性，让员工拥有自主性、自立性、自律性、自强性，让企业充满活力和竞争力。
提高员工内驱动力的方向：
制定正确的目标，创造成功的机会，让员工充满前进的动力
认识到强劲“刚需”产生的意义感和价值感
拥有被尊重、认可、鼓励、融洽的人际关系，提升工作兴趣
让具有的能力来激发内在驱动力
懂得感恩的心态，BOSS的思维，健康的身体是让自己持续保持内驱的条件

【课程对象】：销售人员、管理层、内勤员工

【课程大纲】
第一讲：《内驱动力与目标达成内在联系》
课程目标：通过学员发表得出，人总是想向好的，拥有向好内驱力就是拥有*的目标。当分解后的目标有执行性、可达成、可实现，就拥有工作的激情和动力。
1、2020年的收获及收获的总结（白板纸汇总）收获的原因配套授课形式：随机邀请发表者发表
2、2021年预计目标（白板纸汇总）
配套授课形式：随机邀请发表者发表
3、什么内驱力，职场上成功的人通常都具有强大的内驱力
4、分段原则的运用，如何让目标垫脚达成理论诠释
5、用其中一名发表者2021目标举例，哪些目标符合实际需求，如何分段达成进行实操讲解

第二讲：《内驱动力的催化剂》
课程目标：通过“刚需”找准属于自己内驱力的来源
1、本人与闺蜜之间减肥案例：阐述“刚需”是如何催化内驱力的。
配套授课形式：减肥前后照片对比
2、缺乏内驱力的表现及导致后果
3、“刚需”分类，找准属于自己内驱力催化剂

第三讲《内驱动力的滋养剂》
课程目标：找到工作中的价值，得到社会与企业的尊重，拥有归属感，让工作乐此不疲。
配套授课形式：视频
视频电影《高兴》片段，主演：郭涛，黄渤
观影总结：提问引发学员思考
主人公作为一名收破烂的，是如何启动内驱滋养剂，得到了周围人群的尊重，认可，找到自己价值和工作乐趣的。

第四讲《具备内在驱动力所需要的能力》
课程目标：具有完成任务的能力本身就拥有了内驱动力
1、自主：不被欲望左右，我做什么，我决定。
2、专精：把事情越做越好。
3、目的：超越自身的渴望。

第五讲《如何持续保持内驱力》
课程目标：懂得感恩，提升员工对企业忠诚度
1、大型商场招商案例，凸显现员工企业明显的优势
2、谁是公司的BOSS?
3、良好的生活习惯，身体素质的提升支撑内驱力的执行

提高员工内驱力