课程大纲：
曾国藩的识人用人之道
【课程简介】
曾国藩本是一介书生。但他却在国家危难之际投笔从戎，白手起家组建湘军，力挽狂澜，拯救了风雨飘摇的晚清王朝，并成为晚清四大名臣之首，被誉为“立德立功立言三不朽，为师为将为相一完人”。曾国藩成功是多方面因素促成的，但他在识人用人方面所具备的独特功夫，是促使其事业成功的最重要因素，也最为人们称道。曾国藩的识人用人有什么奥妙？对我们现代人有什么启发？这正是本课程要为大家揭示的一个秘密。
【课程价值】
1、掌握曾国藩识人和用人的独特智慧，显著提升领导力。
2、增进对人性的深刻洞察，在商战中能更好任用和统御人才。
3、现场解答学员在识人用人方面的具体问题，解决识人用人困扰。
【课程特色】
1、实战实效-基于具体案例，将课程内容转化为可操作的识人用人技巧。
2、知识内化-结合国学和现代心理学，挖掘课程内涵，把课程内化为管理干部的领导素养。
3、互动参与-以示范指导、情景模拟、案例分析、提问互动为主要授课方式，促进学员深度参与互动，快乐学习。
4、输出方案-结合咨询式培训，为内容落地输出方案建议和实用工具。
【授课对象】
企业各级管理干部、后备干部、骨干员工等。
【课程大纲】
第一讲：曾国藩识人之道
本讲内容：
一、识人——领导者的基本功
1、从青梅煮酒论英雄说识人是领导者的基本功
2、毛泽东为什么将曹操作为自己的偶像
3、《人物志》：中国最早的系统品鉴人物才性的玄学著作
案例研讨：雷军创业投资的*难题——找人识人
二、 曾国藩的识人术
1、 曾国藩识人用人获得极高评价
2、 曾国藩的识人之乐
3、 《冰鉴》：曾国藩相人秘诀
三、 《冰鉴》中的曾国藩识人七法
1、 识人第一：从精神与骨相识人
2、 识人第二：从性情的刚柔识人
3、 识人第三：从身形与容貌识人
4、 识人第四：从情态识人
5、 识人第五：从胡须眉毛识人
6、 识人第六：从声音识人
7、 识人第七：从气色识人
8、 曾国藩的相人口诀
案例研讨：曾国藩识刘铭传、左宗棠、塔齐布、李元度等。
第二讲：曾国藩得人之道
本讲内容：
一、曾国藩如何网络人才
1．曾国藩忠告：成大事者，以多得助手为第一要义
2．曾国藩的人才来源的三大渠道
3、曾国藩网络人才的独特方法
4、曾国藩的接种子理论——对人才的移植栽培
案例互动：曾国藩对九弟的批评
二、曾国藩如何吸引人才
1、同气相聚：凝聚有共同志向的英才
2、基业宏达：吸引群雄追随
3、建立人才库，并成为人才库的榜样
案例研讨：曾国藩的人才花名册、曾国藩讨匪檄文
第三讲：曾国藩育人之道
本讲内容：
一、曾国藩培植人才之道
1．曾国藩对人才等级的划分
2、曾国藩得人四事
3．曾国藩培养人才三条原则
4、曾国藩训练人才的两大要领
互动游戏：
第四讲：曾国藩用人之道
本讲内容：
一、曾国藩用人的原则与制度
1、用人的一大核心
2、用人的三大步骤
3、用人的四大原则
4、用人的五项标准
5、用人的八字考语
6、让人才独当一面
7、时刻留意培养接班人
案例研讨：曾国藩用李鸿章、胡林翼、曾国荃等
二、曾国藩用人的具体策略
1、关键岗位人才的选用策略
2、得力助手的选用策略
3、后勤总管的选用策略
4、财务人才的选用策略
5、保持队伍稳定性的策略
案例互动：曾国藩用李翰章、罗泽南等
三、曾国藩与下属相处之道
1、关心和尊重下属
2、对待下属不可过于谦虚
3、对下属实施有效管控
4、与下属共担风险
5、保持队伍稳定性的策略
互动案例：曾国藩任用程学启、鲍超
第五讲：曾国藩统御之道
本讲内容：
一、曾国藩用人禁忌
1、避免关键人才跳槽
2、处理与下属的矛盾
3、慈不带兵——要有硬汉心肠
4、三种人不可用
5、曾国藩的八交九不交
6、曾国藩的四不原则
互动案例：曾国藩对天平军将领的评价
二、曾国藩统御之道
1、如何统御英雄人物
2、如何统御特殊人才
3、如何统御险恶奸诈之人
4、如何统御有才干而缺点突出之人
互动案例：曾国藩统御彭雪麟、安金清、李世忠、陈国瑞等
曾国藩的识人用人之道
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