课程大纲：

现场持续改善管理

课程内容：
一、改善的意识
  ◆改善意识与心态
  ◆改善带来的影响
  ◆改善的误区
  ◆改善的承诺
  ◆做好改善的基础

二、改善的渗入
  ◆工作改善从哪入手
  ◆消除浪费和创造价值
  ◆常见的浪费认识
  ◆消除浪费的方法
  ◆改善原动力—问题
  ◆现场问题产生的来源
  ◆问题的四种发生型类

三、问题分析与解决
  ◆两图一表的妙用
  ◆找出主要原因—关联图法
  ◆系统处理现场问题
  ◆生产现场问题解决的系统思维方法
  ◆问题分析—5Why Analysis
  ◆案例讲解：杰佛逊纪念大厦的墙面保护计划
  ◆案例练习：5Why分析演练--为何活塞动作迟缓
  ◆分析问题的方法之PDCA手法
  ◆西方工作改善之问题分析5F法
  ◆东方工作改善之问题分析4步骤法
  ◆改善合理化步骤
  ◆问题处理四步法
  ◆案例游戏：从游戏中体会解决问题的方法

四、让问题暴露出来
  ◆简单管理目视化
  ◆目视管理的水准
  ◆时间暴露问题方法
  ◆案例：图片欣赏、讲解
  ◆目视管理改善计划书
  ◆稳健推进现场看板管理
  ◆让每位员工都清楚问题
  ◆案例：图片欣赏、讲解
  ◆案例：现场VCD欣赏
  ◆目视化参考标准
  ◆看板的制作要求
  ◆练习：自己动手做看板

五、从数字中找问题
  ◆时间分析找问题
  ◆观测数据处理--剔除异常数据
  ◆作业时间的设定
  ◆案例：实际操作、生产效率
  ◆案例：数据收集分析发现问题
  ◆生产平衡中问题在哪里？
  ◆案例：VCD欣赏

六、改善14个法宝
  ◆从静态管理到动态管理
  ◆改善14法宝
  ◆案例：改善提案活动交流资料
  ◆生活案例：包饺子改善案例
  ◆改善的基本4原则(ECRS)
  ◆维持创新
  ◆永无止境，完善自我

七、改善后标准建设
  ◆强化标准化作业
  ◆为什么要建立标准化
  ◆标准作业与非标准作业
  ◆案例：数据收集与分析
  ◆少人化与多技能员工
  ◆实现多工序操作

八、改善人才的培育
  ◆搭建学习交流平台
  ◆成立相关协会与项目小组
  ◆成立专项俱乐部
  ◆定期经验交流会
  ◆养成现场OJT教育习惯
  ◆建立配套的奖励激励制度
  ◆案例：丰田公司 (现场OJT教育)
  ◆案例：现场OJT教育室VCD欣赏
  ◆One Point Lesson工具应用
  ◆案例讲解：单点课程（OPL）
  ◆练习：自己做做看
  ◆班前班后会对问题的处理
  ◆现场管理工作重点

九、让改善持续下去
  ◆改善机制的活用
  ◆改善提案制度
  ◆展开新方法作法、学员发表提案
  ◆改善之星申请表（评分）（样本）
  ◆定期改善表彰大会与名人堂
  ◆改善之旅活动
  ◆改善方法示范中领悟工作改善精神
  ◆把有效的改善模式，运用于工作中
  ◆管理、成本、浪费 VS 改善
  ◆改善的八字诀

十、改善认识与改善文化
  ◆改善的六大基本精神
  ◆改善的三种水平
  ◆推行改善的四个要素
  ◆改善的思维激发
  ◆改善融入企业文化

现场持续改善管理