课程大纲：

曾国藩的管理方略

【课程背景】
知人之明，谋国之忠，自愧不如元辅
同心若金，攻错若石，相欺无负平生
   曾国藩之于后人的*意义是，他以自己的实践证明，一个资质平平的常人，通过“陶冶变化”，可以成为超人。
   曾国藩以一个农家子弟而登上权力顶峰，以一介书生而组建胜利之师，以一权臣而得善终。近代中国政界的领袖如蒋介石、毛泽东等人都对他推崇备至。百年之前，曾国藩就被*和日本学者称为“东方的华盛顿”。应该说，曾国藩是一个拥有大智慧的历史人物。
   曾国藩的一生为何如此成功圆满，实现了只有极少数人才能实现的“立言、立功、立德”人生理想？到底是什么力量让曾国藩成为湘军的领袖和洋务运动的先驱？又是什么样的修为使得达到事业巅峰的他能够全身而退、华丽转身
   这一切，都源于曾国藩的人生智慧！“储才养望”为他奠定了事业的基础；“做大做强”使他的事业蓬勃发展；“刚柔并济”令他在朝廷左右逢源；“韬晦隐忍”让他赢得胜利，功成身退。
   流沙河曾感慨：“这家伙，体孔孟思想，用禹墨精神，操儒学办实事，玩《庄子》以寄闲情，由封建文化培养见识，从传统道德汲取力量，也许厉害就厉害在这里吧！”
   曾国藩是中国历史上最有影响的领导人物之一，他在长期的学习成长、为官从政实践中所表现出来的智慧，揭示出了中国式管理之道的精义，深受后人推崇。《从个人管理到组织管理：曾国藩管理方略》课程，通过对曾国藩治学治家、从政为官之道的深入剖析，包括曾国藩如何把握变局、为官做事、打造团队、识人用人、战略决策、应对挫折、齐家修身等的典型事例与精譬名言，探赜索隐，钩深致远，层层厘清曾国藩家风家训对现代管理启示的方方面面，同时概念化、工具化，以方便今天的学习者、管理者能够“可诫可法”。

【课程收益】
1、探寻曾国藩的自我（包括家庭）管理智慧；
2、探寻曾国藩识人、用人、育人的组织管理智慧；

【课程对象】组织机构各类人群

【课程大纲】
第一部分：课程引导
1、三道坡：拥抱不确定性
2、正能量：生命以负熵为生
3、善假于物：借鉴文化智慧增益职业素养

第二部分：个人管理：曾国藩的生存哲学
1、修身功夫 —— 勿忘勿助，看平地长得万丈高 
■  立志
■  日课
■  夹持
■  有恒
3、齐家之术 —— 清芬世守， 盛德日新
■  老生常谈：家书
■  患难相赖：教弟
■  读书明理：教子
■  严肃守俭：持家
4、生命经验 —— 打脱牙，和血吞 
■  一生大堑
■  江西之困
■  大悔大悟

第三部分：组织管理：曾国藩的领导艺术
1、办事传教 —— 曾国藩如何打造团队战斗力
■  引领人：政治教育
■  激励人：厚饷制度
■  规范人：组织原则
■  感化人：团队文化
■  悔生吉
2、识人用人 —— 用人一节，实为万事根本
■  曾国藩识人5式
■  曾国藩用人4式
■  曾国藩树人3式
3、好来好去 —— 曾国藩与上司相处之道
■  顺时守阙
■  逆是尽责
■  达时守分

第四部分：管理者职业素养提升方法举要（此部分根据现场情况调整）
1、一条途径
2、三种境界
3、十六字诀
4、入手之处

曾国藩的管理方略