课程大纲：

重燃工作热情

重燃激情工作坊目标：
   要激发一个管理团队的动力，是不可能通过“说教”的方式实现的，而必须采用“浸入式”的方法提升参训学员的顿悟（突然的感悟和反省）。“关怀和感恩”之情要自始至终贯穿于工作坊的各个环节，因为以“关怀和感恩”为“源”，才会有“图报”的动力。

工作坊帮助学员：
建立——自我认知，回归原点；
感悟——坚定信念，积极阳光；
塑造——感恩意识，责任意识；
体验——健康心态，合作意识；
收获——工作激情，强大动力。

适用对象：中基层管理者，员工

课程大纲：
一、工作坊导入
1、无备式室内拓展：寻宝活动
2、组建团队，七巧板拼图
3、导入问题：为什么要参加这个工作坊
1)思考三个问题，将答案视觉化呈现
2)视频，思考：主人翁的人生是怎样的？我们认为的人生定义是什么？
3)分组讲故事，各组角色扮演
二、到达彼岸的穿越
1、考考你：不是脑筋急转弯
2、拦路虎：盲人行动
3、高台演讲：我理解的价值
1)提问：有谁略有被迫的？
2)按摩
3)思考：你的地盘是你做主吗？
4、我们为什么会有被迫感
1)分组演练：被迫与选择
2)情景沟通的技巧：问三个问题，聆听
3)说出你的选择
4)视频：
5、分组唱歌，为歌咏比赛做准备
三、获得快乐的成就感
1、分组分角色朗诵比赛练习：今天我要加倍重视自己的价值
1)分组分角色演练：
2)两队展示，录像
2、工作应该是快乐并有成就的
1)为什么会不快乐：受害者活动
2)故事分析：谁之责任
3)案例：思维层面提升
4)责任者活动
5)音乐欣赏：意识的能量
3、实验：这杯水还有空间吗？
1)我们的价值容量有多少？取决于什么？
2)是否想过“这是不可能的”？
4、重塑生命标签
1)在纸上写出你的生命标签，并分类，思考
2)如何处理这些标签
3)分组活动：优点座椅
四、凝聚团队的合作
1、分组活动：越数
2、我的宣言
1)按自己意愿写出10个价值观
2)小组内交流，相同的举手，现场采访
3)逐步减少，剩3个最主要的，用最短的话组成生命宣言
4)小组内宣讲，各组PK
3、高凝聚力的团队合作
1)团队项目：收获季节
2)分组讨论分享
3)总结与点评
4、两队歌咏比赛，录像
五、课程总结，闭圈分享：每人总结发言，总结课后行动方案

重燃工作热情