课程大纲：

写作能力的技巧提升

前言：为何要用金字塔原理
一．理清思维结构
二．提高沟通效率
三．增强表达效果
1.写作；2. 思考；3. 解决问题；4. 表达
四．金字塔原则的优点
1. 缩减写作初稿的完成时间
2. 增强文章的清晰度
3. 缩减文章的长度
开场热身：金字塔思维在生活中的闪现

第一部分：理论先行——写作思维训练及基本方法
（一）写作的目的——有效表达
1.信息充分——材料准确、全面
2.要点明确——易于理解、记忆
3.条理清晰——合理的逻辑架构
（二） 报告写作的行文逻辑
1. 论证（为什么）
2. 论证的三种方式
3. 论证在报告写作中的运用
4. 归纳（是什么）
5. 归纳的两种类型
6. 归纳在报告写作中的运用
7. 论证和归纳逻辑的巧妙转换
课堂互动：论证和归纳思维方式的形成
（三）下笔开篇——万事开头难
 报告开篇常见方式：
1. 目的式；2. 根据式；3. 原因式；
4. 原因 目的式；5. 根据 目的式；
6. 视角渐进式；7. 现象描述式
（四）谋篇布局——金字塔结构
1. 什么是金字塔结构
2. 为什么要用金字塔结构
（1）写作的冰山理论； （2）奇妙的数字“7”
3. 金字塔的内部特征
（1）纵向关系：层层深入，逐层展开
（2）横向关系：①论证顺序②结构顺序③重要性顺序
④时间顺序⑤ 视角顺序
4. 金字塔模式下的写作要求
（1）要点先行
（2）上下对应
（3）分类清楚
（4）逻辑排序
5. 金字塔表达的技巧
（1）结论性的主题句
（2）主题立场鲜明
（3）结论打动人心
（4）适当包装“卖点”
课堂互动：即时问题的金字塔架构搭建，厘清思维层次
（五） 报告的结尾及提升
1.报告的结尾
2. ４种报告提升的常用范式
① 掘地三尺深入剖析② 他山之石方法借鉴
③ 突破思维模式/转变视角④ 高屋建瓴高度总结

第二部分：实务跟进——常用报告写作技巧提升
（一）报告的写作步骤
1. 确定目标
2. 设计主题
3. 理清逻辑
4. 搭建架构
5. 美化标题
（二）工作报告的写作
1. 应用及特点
2. 基本架构
3. 写作要点及提升点
4. 范文分享
课堂互动：问题报告的修改分享
（三）情况报告的写作
1. 应用及特点
2. 基本架构
3. 写作要点及提升点
4. 范文分享
课堂互动：问题报告的修改分享
（四）总结报告的写作
1. 应用及特点
2. 基本架构
3. 写作要点及提升点
4. 范文分享
课堂互动：问题报告的修改分享
（五）项目报告的写作
1. 应用及特点
2. 基本架构
3. 写作要点及提升点
4. 范文分享
课堂互动：问题报告的修改分享
（六） 报告写作注意事项
 1. 格式规范；
 2. 要素齐全；
 3. 用词精炼；
 4. 字体字号

第三部分：综合运用
根据金字塔原理，撰写一篇报告的大纲（至少三级，好四级）
 备选主题一：年度总结报告大纲
 备选主题二：某重大项目的项目报告大纲
 备选主题三：根据工作中的实际情况撰写某事件情况报告大纲
结语：经验分享
1. 先想后写，事半功倍； 2. 架构在前，内容在后；
3. 好文要改，好句要谋； 4. 章法在手，速度不愁；
5. 多练几手，成竹在胸。 

写作能力的技巧提升