课程大纲：

有效授权管理课程

课程背景：
培训目标：
管理者的主要职能，是决策、设计、组织、协调、管控工作。如果管理者陷入了具体的
操作事务，将没有时间做应该做的；当下属的只是奉命做事，不仅难以炼就担当，也造
成人才的不稳定。团队建设、人员培养、有效激励、执行力，都涉及到一个管理项目－
《授权管理技术》。
授权结果不理想的原因，一方面是管理者对下属的能力不放心；一方面也有授权管理不
当，在实际操作中形同没有授权。《授权管理技术》是授权操作技术。使管理者敢于授权
，恰当授权；使员工敢于担责，愿意投入。本课程宜排团队建设模块前列。
学员收获：
1．学会工作分类。通过有效授权提升员工能力与动力，腾出精力做关键的事
2．学会系统管理。人员分析、授权沟通、过程管理等。想得周全，做的细致。
3．工作中的沟通激励。在授权、契约、过程管理中，沟通姿态与方法

课程定位：
1．排序定位。MPT－管理者素养、团队建设、工作卓越中。团建，职能与人员培养模块。
2．深度定位。MTP系统能力训练中，操作规则、交流方法类－课程难度一般
3．学员定位。中大型企事业，组织架构与配备齐全。一年以上职位经历中高层。老板

课程大纲
前言
1．布置工作有技巧
2．《授权必要性判断表》
3．授权式管理意义－双赢
4．授权的规则－1．授权不授责，2．授权要适当
5．授权管理－应有的心态
6．自测：你是个善于授权的管理者吗？
7．有效授权的程序

第一讲：授权准备－分清任务
1．《职能分解》列出任务与属性
2．不能授权的工作
3．必须授权的工作
4．应该授权的工作
5．可以授权的工作
6．互动练习－哪些任务可以授权？

第二讲：根据员工情况授权
1．放心授权－四大要素（决定授权程度）
2．授权程度－激励&安全
3．授权分析－1．技术、经验与授权程度
4．授权分析－2．工作投入度与授权程度
5．授权分析－3．协调能力与授权程度
6．授权分析－4．工作精力与授权程度
7．授权给谁－授权对象权衡分析（工具）

第三讲：授权操作
一、授权操作－流程
1．授权沟通
2．计划审核（工具表）
3．授权约定（工具表）

第四讲：授权跟踪与管理
1．各类授权－管理重点
2．授权管理－原则
3．授权跟踪－1．观察进展，提供帮助
4．授权跟踪－2．听取报告，正向肯定
5．授权跟踪－3．授权总结，履约激励
小结：有效授权的关键点
课后作业应用与实践

有效授权管理课程