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志同道合、群策群力-销售队伍建设与日常管理

讲师:杜林枫天数:1天费用:元/人关注:2574

日程安排:

课程大纲:

销售队伍建设与日常管理

课程背景】
作为一名销售管理者,您是否经常遇到以下问题:
下属执行差,凡是都要事必躬亲才放心,我已忙到不可开交;
销售人员不好招,好不容易招来又不合适,简直劳民伤财;
新人来了,我没时间带,师傅又带不好;
销售人员想法多,不好管,各自“心怀鬼胎”。
以上问题的原因不是努力不够,而是没有*化的发挥人力资源管理的作用,从而造成了人员的价值没有得以体现。
本课程是销售管理者能力提升的核心课程,深度诠释销售管理的精髓,即人才是销售队伍的核心竞争力。从人力资源本源出发,帮助管理者精准甄选人才,有效进行培训辅导,并建立激励机制等一系列措施赋能销售队伍,实现人员价值*化,让团队战斗力和团队绩效脱胎换骨。

【课程收益】
认知销售经理的角色定位,掌握应有的领导力与素质
定位销售方法论,并制定有效的销售策略,管控业务
建立胜任力模型,精准招聘与甄选销售人才
构建培训体系,高效训练与辅导销售团队
建立激励机制,有效提升团队士气与绩效

【课程特色】情景式授课,以参训学员实际工作为案例,诠释实用的高效团队建设与管理技巧,通过面对面的专题小组形式反复讨论和获得反馈,拟定应对策略和行动计划;专有培训教材、实用工具表单易学易用,帮助参训学员成功担当*团队经理的角色。
【适合对象】销售总监、区域销售经理、销售经理、销售主管等
【培训形式】讲授、现场练习、案例分析、游戏体验、分组讨论、头脑风暴
【培训用时】1天,6小时

【课程大纲】
第一部分、开启篇
一、销售管理的认知与定位
前言:销售管理到底管什么?是看结果还是管过程?是管团队重要还是追业绩重要?销售管理不是“黑箱”,那又如何形成管理体系?
销售管理的认知
管理的定义
销售管理者的角色转型
销售管理的两大挑战
架构销售的定位策略
销售队伍的核心作用是传递价值还是创造价值?
销售队伍如何创造价值:定位销售方法论
内在价值型产品型销售完成交易
外在价值型解决方案型销售解决问题
战略价值型企业型销售买卖双方界限模糊
大客户销售团队运作的特点
案例分析:销售*一定是好的管理者么?
案例分析:产品型(To B小单)与解决方案型(To B)管理模式的差异

第二部分、团队管理篇
一、销售人员的招聘甄选
前言:为什么说销售业绩从招聘开始?面试的时候感觉不错,怎么用起来发现完全不是一回事?用错人劳民伤财,不仅损失业绩还耗费精力,如何找适合自己的人?
标准:建立销售人才标准
销售人员能力冰山
表面信息:建立招聘标准(一)销售人才画像
隐含信息:建立招聘标准(二)胜任力模型建设
流程:降低选错人的概率
面试:专业面试评估技巧
现场练习:根据企业实际分别设计销售人才画像、胜任力模型
管理工具箱:销售人才画像表、胜任力模型、销售人员求职面试表、销售人员面试评估表、精准面试问题100例

二、销售队伍的有效训练
前言:销售人员好比士兵,没有经过培训,你敢让他上战场么?拿客户练手的成本你有算过么?销售人员要学什么?如何从培训转化成行为,再从行为转化到业绩?
为什么要培训销售人员?
大客户销售需要学什么?
专业知识产品知识、行业知识
销售技能谋单策略、拜访技巧
培训如何产生绩效?
培训形成统一思想与方法论
练习如何做到行为转化?
辅导结合实战固化技能
日常管理形成机制,最终实现绩效转化
销售培训的三个阶段
现场练习:常用销售培训工具制作
管理工具箱:FABE清单、竞品分析表、客户顾虑缓解清单、客户行业分析表、销售拜访话术脚本、销售角色演练脚本

三、销售队伍的激励机制
前言:To B团队适合打鸡血么?面对一帮有自己固有客户群和区域,日子还过得还不错的“老油条”你该如何管理?如何形成激励机制?如何让队伍保持高昂的斗志?
大客户经理的成长阶段
不同职业阶段的激励措施
马斯洛需求层次在实际工作中的运用
生理需求物质激励薪酬与福利
安全需求目标激励危机意识拿结果说话
归属需求环境激励打造凝聚力团队
尊重需求精神激励荣誉与三级反馈
自我实现销售竞赛办公室变竞技场
六类问题销售人员如何管理?
销售人员的激励原则
因人而异原则体恤下属,因材施教
公平公正原则持平之论,一碗水要端的平
奖惩适度原则行雷霆手段怀菩萨心肠
案例研讨:销售经理应如何应对第二次工作热情回落的员工
分组讨论:不同职业阶段销售人员如何激励?
分组讨论:六类“问题”员工应该如何管理?

销售队伍建设与日常管理

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