课程大纲:
*领导力课
课程背景
在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的*优势?教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练?简言之,教练就是通过教练式沟通方式,帮助我们深入了解自己,理解他人,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶,实现更大的自我价值。此课程您会感受到教练如何能够解决一些实际的问题和困惑,发掘出您更大的领导魅力,进而发挥出团队的巨大潜力,帮助公司走向更美好的未来。FDCL五维领导力模型帮助领导者创造高绩效,见右图:
课程模块根据*领导力模型进行拆解落地,在每一个模块根据教练的实施原理和路径进行工具化的学习,参见下图:
【学员层级及要求】中、高层团队领导者;确保训练效果,建议每班32人以内,且承诺全程参加。
培训目标及收益
帮助领导者转型成为教练型的领导人
学习和掌握教练式的领导方法
建立*领导力
聚焦:坚守愿景与价值的领导力
关系:影响和激发他人的领导力
现实:觉察事实和内省的领导力
资源:产生新资源创新与协作的领导力
责任、问责:激发责任感及辅导下属完成任务的领导力
课程大纲
第一章 教练式领导力和传统领导力的区别
1)管理现状分析
2)人性需求变化对应不同的管理方式
3)管理者行为测评及风格解读
4)教练式领导力解读
5)传统管理者转型教练型管理者的思维障碍
6)教练式领导者的状态
通过案例分析解读当下商业环境下的领导力变化,透过测评了解自我惯有的领导力行为模式,解读教练式的领导力对领导者管理变革推动
第二章 五维领导力矩阵
1)Refocus聚焦:坚守愿景与价值的领导力
2)Relation关系:影响和激发他人的领导力
3)Reality现实:觉察事实和内省的领导力
4)Resource资源:产生新资源创新与协作的领导力
5)Responsibility责任、问责:激发责任感及辅导下属完成任务的领导力
解读五维领导力相互的作用关系,帮助领导者建立五维的领导力素质,有效发挥聚焦、激励、觉察、资源、责任的领导力作用,激发下属的潜能和积极行动的能力。
第三章 *矩阵
1)*九宫图
2)双轮矩阵教练工具
3)Cup教练工具
帮助领导者对五维领导力进行工具化的落地,充分掌握教练工具,结合组织目标,提升领导力的具体运用。
第四章 教练功法
1)3F倾听
2)同理心倾听
3)发问技巧
4)课程总结与分享
充分掌握教练式倾听、区分、发问、反馈的四大步骤,培养教练式领导者的教练状态。
*领导力课