课程大纲：

党建业务双融双促

课程说明：
《中国*国有企业基层工作条例（试行）》第三条明确规定：坚持党建工作与生产经营 深度融合，以企业改革发展成果检验党组织工作成效。越到基层，党建越要融入中心工作。
*总书记在2021年4月20号发表重要讲话：要处理好党建和业务的关系，坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查。“
在央企国企，没有离开党建的业务，央企国企必须实行党的领导；也没有离开业务的党建，离开业务的党建只能是纸上谈兵空喊口号。
央企国企必须做到党建和业务深度融合，构建融合型党建，推动高质量发展。把“两张皮”变成“一体化”。

课程收益：
全程 案例式、研讨式 、实操式
提供一整套系统的党建+业务 融合的方式方法。

课程对象：党支部书记、党务干部、党务工作者、优秀党员

课程大纲：
课前导入：
讨论：为什么 党建+业务 必须深度融合？
为什么 党建必须推动经营发展？
分享：你们做过的党建推动高质量发展的成功经验？

一、构建融合型党建，必须强化一个认知：
切忌上下一般粗
一份部署，九份落实
怎么才能做好？
案例：上级要求开展“创先争优”的活动 基层党组织怎么办？

二、党建+业务 双融双促 四条途径：
1、党建融入生产经营
目的 是什么？
怎么做？---四步法
案例：
实践讨论：按照 四步法 设计你们单位的党建融入生产经营的方案？
2、党建融入改革发展
目的 是什么？
怎么做？---四步法
案例：
实践讨论：按照 四步法 设计你们单位的党建融入生产经营的方案？
3、党建融入队伍建设
目的 是什么？
案例：
实践讨论：按照 四步法 设计你们单位的党建融入生产经营的方案？
4、党建融入班组管理
案例：
实践讨论：按照 四步法 设计你们单位的党建融入生产经营的方案？

三、党建+业务 双融双促 七种方式：
1、党员责任区
案例：
什么叫党员责任区活动？
如何确定党员责任区？
责任党员干什么？
案例：
党员责任区怎么开展？
如何对责任党员进行管理？
党员责任区 工作责任书 模板
计论：你们单位哪些重点难点的工作适合用党员责任区来开展？
2、党员立项攻关
案例：
什么是立项攻关？
立什么项？攻什么关？
案例：
立项审查 怎么做？
案例：
过程检查 怎么做？
案例：
最后验收 怎么做？
案例：
必要的仪式感 不可少
案例：
党员立项攻关 活动方案 案例
讨论：你们单位有哪些危难险重可以用立项攻关来开展？
3、党员攻坚小组
案例：
什么是党员攻坚小组？
攻什么坚？
案例：
如何划分攻坚小组？
攻坚小组如何管理？
案例：
讨论：你们单位哪些重点难点问题适合用 党员攻坚小组来开展？
4、联创联建
案例：
什么是联创联建？
联创联建有哪些形式？
联创联建的内容是什么？
联创联建有哪些注意事项？
讨论：联创联建 有哪些 注意事项？
5、创新创效
案例：
什么是创新创效？
党员创新创效的目的是什么？
党员创新创效的内容有哪些？
党员创新创效的形式：
党员创新创效的8个步骤：
党员创新创效的活动载体：
案例：
讨论：你们单位哪些重点难点工作适合用创新创效来开展？
6、党员示范岗
案例：
什么叫党员示范岗？
党员示范岗 示范 什么？
党员示范岗 如何 开展？
创建设立 党员示范岗 流程：
创建 党员示范岗 注意事项：
案例：
讨论：哪些重点难点问题适合用党员示范岗来开展？

四、党建+业务 五融合
目标融合 案例：
机制融合 案例：
管理融合 案例：
方式融合 案例：
队伍融合 案例：
讨论：你们单位怎么做好 党建+业务 五融合？
课程结束：回顾、分享、行动计划

党建业务双融双促