课程大纲：

如何做好三会一课培训

课程背景：
新基层党建不能继续只追求“做没做、有没有”，
而要追求“做得好、做得细、做得深入、做得有成效”，
更要全面推进“党建+业务”双融双促双提升！
然而一些基层党建工作者“有热情却不得法”，制约着工作质量和效果。
如何把基层党建做实做细做深做强？
如何全面推进“党建+业务”双融双促双提升？
本课程给你一套升级版可复制的工作方法！

课程对象：党支部书记、基层党建管理人员、党务工作者

课程大纲：
第一节：“三会一课”的“三性”与“四式”
1、案例 引入话题：“三会一课”老是学习，能不能改改花样？
2、落实 “三会一课”的三个特性：
---严肃性？
---政治性？
---实效性？
3、提高“三会一课”实效性的“四式”
---议题式支委会
---讨论式党员大会
---主题式党课
---互动式党小组会

第二节：如何开好支委会？
反面案例：分析、自我检查
正面案例：讨论分析、总结经验、对标找差异
总结：开好支委会 要做到 重要三点：
1、聚焦重要工作：讲经济工作、讲思想引领、讲廉洁纪律、讲服务群众
2、突出议事职能：一题一议、一事一议、充分讨论、不要“一言堂”
3、做好会议准备：确定会议要解决的问题

第三节：如何开好党员大会？
正面案例：讨论分析、总结经验、对标找差异
总结：开好党员大会 要做到 重要四点：
1、主题准确，“党味”浓郁：紧紧围绕企业生产经营、党员的审议、决定权
2、精心准备，有的放矢：确定议题、时间、调查研究、征求意见、理清需要的材较
3、过程完整，发扬民主：统计到会人数、宣布议题和出席情况、围绕议题充分讨论、归纳意见、修订预案、进行表决、形成决议
4、记录完备、有始有终：会议记录的各个要点

第四节：如何开好党小组会？
反面案例：分析、自我检查
正面案例：讨论分析，总结经验、对标找差异
总结：开好党小组会 要做到 重要三点：
1、围绕中心，服务大局：“学做结合”、
会议内容包括5点
2、聚焦思想问题，解决主要矛盾：
3、务实创新，提升效果：内容要接地气，形式要创新。

第五节：如何提升党课吸引力？
正面案例：讨论分析，总结经验、对标找差异
总结：提升党课吸引力，要做到 重要六点：
1、主题准确：做到“两个突出一个结合”
2、基层特色：接地气、形式新颖、
廉洁纪律教育：《巡视利剑》视频
案例：军舰上的热血党课
3、触动心灵：既要“高大上”，又要“具体可感知”，思想深刻
4、解决问题：“虚实结合”、“怎么看”、“怎么办”
案例：请优秀党员讲《科研工作中如何“讲认真”》
案例：请老党员讲《“三老四严”的现实意义》
5、讲好故事：
精彩案例：电视剧《人民的名义》陈岩石老领导讲党课
精彩案例：*总书记讲梁家河如何脱贫的故事
6、做好表率：讲党课要做到“两个带头”

第六节：如何提升学习效果？
精彩案例：讨论分析、总结经验、对标找差异
总结：要提升学习效果，重要 做到 四点：
1、以“两学一做”为主要内容
2、结合党员思想和工作实际：
向理论学习、向实践学习、向榜样学习
左手政策文件、右手典型案例、中间工作实践
精彩案例：“党的十九大精神”主题学习
3、时间变长为短：学要点、学精髓、学实质
精彩案例：一次“化长为短”的学习
“班前10分钟”、“微信每天学”、“微党课”、“每天一题”、“每天一考”、“网上组绢生活”
4、形式灵活多样：变讲为议、变学为考、变一人讲为大家讲、化整为零
精彩案例：

如何做好三会一课培训