课程大纲：

领导团队管理课程

课程背景
研究表明，薪酬制度能让员工发挥的能力比例为20%左右，而和谐团结的工作氛围可让员工发挥能力比例高达90%。但在实际职场中，常常会发生员工工作热情度不够高，员工之间沟通不畅，员工无法帮助领导分忧等等情况。这里面涉及到的是职场中的沟通、情绪管理、团队协作、工作价值感等等问题，这些都需要更深入的觉察以及对同事领导的理解，对工作意义感的确定。
此培训课程采用完全沉浸式互动体验方式，运用心理学工具使得企业员工打开内心深度联结，理解自我与他人，并挖掘工作的意义所在，从而更积极和谐的推进工作。

课程目的
-清晰并理解领导管理者的风格
-学习教练式沟通方法 达成最优合作
-提高团队凝聚力与协作力
-找到个体在企业中的价值与意义
-提升团队积极性 激发团队责任感

课程大纲
【第一讲：深度联结彼此】
一、心的暖身
1. 互动：跳出标签重“心”认识
2. 互动：侦察兵的专注力
3. 互动：双人放松练习
二、增进信任，双赢思维
1. 互动：TADA双赢练习
2. 构建信任的核心
3. 互动：找优势练习
4. 表达欣赏与感激

【第二讲：知己知彼 达成最优合作】
一、优势风格不同的真相
1. 不同的优势与应用
2. 领导管理者的优势风格
3. 不同优势之间的沟通挑战
4. 打开优势眼 培养优势沟通
二、职场中的最优沟通核心
1. 案例视频分析
2. 无效沟通到高效沟通的核心
3. 无效沟通到高效沟通的锦囊
4. 教练式沟通
5. 互动：即兴情景剧练习

【第三讲：团队凝聚】
一、团队协作力
1. 互动：情绪猜猜猜
2. 互动：电影海报
3. 互动：HA-SO-KA快速练习
二、团队创造力
1. 互动：赋能椅子
2. 互动：关系即兴对话
3. 互动：摄影展想象力练习

【第四讲：荣耀工作的意义】
一、有意义的工作
1. 互动：事业曼陀罗
2. 有意义的工作定义
3. 如何发现工作热情
4. 互动：价值能力大拍卖
二、高效积极团队建设
1. 互动：创业之旅
2. 互动：他人眼中的我
3. 积极团队的核心要素
4. 互动：5年后的自己与企业
【课程回顾、答疑、分享、祝福、合影】
说明：本课纲为通用版本，培训前会与企业方沟通，把握最真实的需求情况，做个性化方案调整，把培训价值放在第一位，让学员更加满意。

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