课程大纲：

儒学文化培训

第一单元： 儒家文化的本质及传承
1. 儒家文化的本质
2. 儒家文化和现代人的DNA链接
3. 儒家文化和“三脑”链接
4. 儒家文化对现代人的重要启示
5. 儒家文化改变人的心智模式
6. 儒家文化的勇-智-仁的改变
7. 儒家文化是“入世”的启示录
8. 人的快乐与动物的需求之间的关系
9. 儒学文化与个人的成长之间的关系
10. 儒学文化中的仁中和直接辨证关系
案例分享1：利与和之间的关系
案例分享2：“庸人成功者”

第二单元：儒学文化与个人自我修炼
1. 儒学中“勇”的要求
2. “勇”保持自我的精力提升的状态
3. 人的精力和个人情绪状态的关系
4. 如何能够有效调整自我的思维模式
5. 现代的“两圈模型”与儒学之间的关系
6. 如何有效消除“情绪负债”
7. 如何有效做到孔子的“毋我”
8. 君子的“六艺”对自我能力状态的影响
9. 儒学文化中的人类的“四大天赋”
10. 如何有效改变自我的反应模型
案例分享1：他的烦恼
案例分享2：情绪负债
案例分享3：两个人的区别

第三单元：儒家文化与有效的沟通协调
1. 儒家文化的核心关键词与沟通协调
2. 哪些沟通方式是别人讨厌的？
3. “己所不欲，勿施于人”
4. 有效的沟通标准就是“悟”
5. 儒家文化的沟通模型是“水平沟通”
6. 垂直沟通与水平沟通之间的区别
7. 员工感受取决于“情绪钟摆”
8. 儒学文化可以修炼我们的沟通高EQ
9. 有效沟通中的“借势”与“造势”
10. 如何有效建立“思考走廊”
案例分享1：“悟”
案例分享2：跨越“雷区”
案例分享3：情绪钟摆

第四单元：儒家文化与良好的人际关系
1. 儒家文化的人际准则“和为贵”
2. 儒家文化如何有效面对问题和分歧
3. 如何通过“水平沟通”进行“和稀泥”
4. 如何正确面对分歧
5. 如何有效处理冲突
6. 处理冲突的有效标准就是要“心服口服”
7. 如何面对他人的非正常状态
8. “以直抱怨”还是“以德抱怨”？
9. 如何成为有效的“影响者“
10. 影响员工的*法则
案例分享1：撞车德启示
案例分享2：从垃圾桶到影响者
案例分享3：达成目标

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