课程大纲：

企业培训管理的课程

适用对象
希望建立企业培训管理体系，掌握企业培训管理的企业各级管理者、人力资源管理工作者、培训管理工作者

什么是目标导向型的企业培训管理
培训的*难题在于“落地”，而培训之所以落地，往往是很多企业在培训管理中，忽视了培训的目的和目标，变成“为培训而培训”，或拘于过程，或流于形式。管理学家史蒂芬·科维在《*七个习惯中》提出了“以终为始”的概念，认为在做任何事之前，都要先认清方向。这样不但可以对目前处境了如指掌，而且不至于在追求目标的过程中误入歧途，白费功夫。本课程旨在帮助企业培训管理人员厘清每一次培训的目标，并且以目标作为整个培训工作的指引，从培训一开始就注重培训目标的实现，根据培训的目标来设计培训的方案，培训的课程，并且以此为标准选拔和训练培训讲师，从而真正将企业培训落到实处。

课程收获
1、了解企业培训的本质
2、学习如何确定培训的目标
3、学习如何根据培训目标来设计培训方案和培训课程
4、掌握企业培训中两类常见培训形式在岗培训和脱岗培训的具体运作流程
5、学会培训工具的开发和应用（小班课可加入现场演练内容）
6、解答学员在绩效面谈中遇到的问题与困惑

课程大纲
前言：企业培训管理中的六大误区
1、 请讲师来做培训管理
2、 设置独立的培训部
3、 培训师专职化
4、 培训内容个性化
5、 让学员给讲师打分
6、 向一线员工调查培训需求

一、培训基础知识
1、讨论：我们为什么要进行培训
2、企业培训和学校教育的区别
3、企业培训的整体目标
4、企业培训常见的几种形式及应用场景

二、企业培训体系的搭建
1、什么是企业培训体系
2、企业培训体系的三元素课程体系、讲师/导师体系、培训计划
3、课程体系的建设和维护
4、讲师团的选拔、管理和考核
5、培训需求和培训计划
6、脱岗培训与在岗培训

三、脱岗培训操作实务
1、脱岗培训的应用场景
2、标准化课程体系的开发流程
3、课程目标的确定
4、知识点的罗列和课程大纲的开发（思维导图的运用）
5、PPT框架的设计和内容的填充（PPT美化大师的运用）
6、试讲和完善
7、讲师手册的编写与应用
案例：某公司标准化课程开发流程

四、在岗培训操作实务
1、在岗培训的应用场景
2、标准化在岗培训的目的和意义
3、标准化在岗培训工具的开发流程
4、课程目标的确定
5、课程内容的设计
案例：某公司标准化在岗培训工具

五、总结和答疑

企业培训管理的课程