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管理素质提升与核心管理技能发展

讲师:李彬天数:2天费用:元/人关注:2555

日程安排:

课程大纲:

核心管理技能的训练

【培训对象】
各级管理者;新任管理者;储备干部

【培训大纲】
调适管理理念、汲取管理经验、提升管理技能、掌握管理方法、学习管理工具
帮助管理者正确认知角色,准确进行自身定位。
帮助管理者改善管理理念,培育健康管理习惯。
帮助管理者提升管理技能,掌握应用管理工具。
互动:给优秀的管理者画个像。

第一部分 管理者角色认知与定位
案例:像位正,方能立德业。
一、管理者不应充当的四个角色
民意代表、传声筒、骨干员工、自然人
二、管理者的对上承载服从与执行
(一)做“政治过硬”的下属。
案例&方法:牢记上下级间是商业委托与代理关系。
案例&方法:上级用人,用的是“信任”。
(二)要想当好管理者,首先要当好被管理者。
案例:“被管理”是一种能力。
方法:消除团队的*成本共识成本。
案例&方法:对待上级方式的“三大傻”
(三)要想当好管理者,就要当好执行者。
案例&方法:做“三得”干部想得明、说得清、搞得定。
配乐诗朗诵:《商业赞美诗致上级》
三、管理者的同级合作认同与合作
(一)看优点,容短板。
游戏&方法:望星空、“两个袋子”
案例&方法:“短板理论”对同级合作的启发
(二)凝智慧,聚合力。
案例&方法:“一线部门”、“二线部门”合作关系改善
方法:如何凝聚同级部门的工作智慧?
(三)提格局,善合作。
故事:《六尺巷》
案例&方法:重活儿、轻活儿,挑哪个?被提拔的“秘诀”
视频&研讨:勿将同事当对手,不把自己当过客。
四、管理者的对下管理欣赏与帮助
(一)天下无不可用之人。
案例:常胜将军
(二)讲求管理方式,发掘下属潜能。
游戏&方法:谨防无意识地“压制”下属。
案例&方法:让自己成为下属的绩效伙伴与教练基于下属成熟度实施员工辅导。
案例&方法:让下属自激励、自改进的工作指导法
(三)严格管理是大爱。
案例&方法:管理,应该“以人为本”,还是“以事为本?”
案例&方法:把握“以人为本”、“人性化管理”真谛,莫让管理打折扣。
案例&方法:提升管理力度,员工会离职,怎么办?

第二部分 管理习惯培育
五、高效沟通
(一)职场沟通的两个层面人际沟通与组织沟通
(二)人际沟通“三要决”
1、先有沟,才有通。
配乐诗朗诵:《他和她》让沟通成为习惯。
游戏:看到了什么?多角度看问题才是智慧。
2、饱含“正能量”。
视频&方法:提升个人能量级,改善对上影响力与对下说服力。
案例:向领导“要”资源的秘诀
3、*善听。
游戏&方法:讲之“三要素”
案例&方法:言之有物,深度沟通。
案例&方法:“听”比“说”更难!
(三)组织高效沟通
研讨:员工为什么“吵架、闹矛盾”?
全景案例&方法:改善跨部门沟通合作的“三大实效方法”
六、情绪管理
(一)不做情绪的奴隶。
案例&方法:卡斯丁的故事费斯丁格法则
(二)成为情绪的主人。
方法:情绪不是目的,但可成为路径。
案例&视频&演练:工作中掌控情绪的三个好方法(一动作、一关注、一句话)
(三)改变心情是治标,调整心态是治本。
视频:“作茧自缚”
七、时间管理
(一)体味时间,珍惜时间。
游戏:不能管理时间,便什么都不能管理。
(二)认知时间,把握时间。
方法:时间管理的基本法则(80/20法则、ABC法则、第二象限法则)
方法:四代时间管理法
(三)管理者的时间管理方法
方法:时间管理的秘诀
研讨&方法:消灭身边的“时间杀手”
案例&方法:组织层面进行时间管理的六大方法
八、创新思维
(一)不要期望“重复相同的行为,得到不同的结果”。
游戏:切勿“有了答案,便停止思考”。
(二)水平创新与垂直创新
案例&方法:智慧副总裁的“老道道”
(三)让创新成为一种工作状态、一种工作精神。
案例:“无味”变“颇具成就感”的报表统计工作

第三部分 核心管理技能提升
九、目标分解与计划管理
游戏&方法:目标计划“三重天”管理者的第一要务是让下属清晰地知道“做什么”。
(一)目标分解
1、目标的时间分解构筑工作推进的“里程碑”。
方法:目标时间分解的操作要领把握目标分解的本质,让目标落地。
2、目标的空间分解千斤重担人人挑。
案例&工具:《目标分解矩阵》主责明,分工清,凝智慧,聚合力。
工具&方法:用《绩效考核表》确认每一位成员的目标。
(二)计划管理
1、计划编制
方法:没有不合理的目标,只有不给力的计划。
案例&工具:《EPP“目标TO计划”转化表》
案例&方法:工作计划的六大核心要素
案例&方法:高质量工作计划的衡量标准
2、计划分解
计划的时间分解
方法:让年度、季、月、周、日计划彼此高效链接、有机互动。
案例&工具:《EPP工作计划时间分解表》
帮员工梳理工作,把控节奏;使上级跟进有据,管控有力。
案例&方法:将项目性、跨年度工作纳入统一的计划管理平台。
计划的空间分解
实操:理顺“上级目标”、“上级计划”、“员工目标”、“员工计划”之间的关系。
3、方法:工作计划编制、落实执行的十个关键管控点
十、会议管理
工具&方法:让会议成为高效驱动工作的管理平台。
案例&方法:让会议“会而议,议而决,决而行,行而果”。
研讨&方法:如何改善周工作例会的成效与氛围?
十一、问题分析与解决
(一)强化问题意识。
案例:差不多 = 差太多
(二)树立正确的“问题观”。
案例&方法:有问题,正常;没问题,反常。
案例&方法:有问题,不可怕;不解决,太可怕。
(三)问题分析与解决能力提升
工具:EPP问题分析解决“5+2”模型
案例&方法:问题界定“找准问题”等于“化解了一半的问题”。
案例&方法:问题分析的三大原则
案例&方法:头脑风暴法、九宫格法、纸飞机法、问题树、鱼骨图……
案例&方法: 问题解决方案编制与实施
案例&工具:《“工作问题发现、归整与解决”管控表》
十二、团队文化建设
(一)打造一支有灵魂的团队。
(二)“虚”功“实”做“软”文化的“硬”管理。
研讨&方法:如何提升员工的责任心、执行力?
研讨&方法:如何提升团队精神?
案例&方法:如何营造实效的学习氛围?
研讨&方法:如何让工匠精神落地?
案例&方法:如何让团队文化成为生产力?

核心管理技能的训练

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