课程大纲：

培训计划实施课程

课程背景：
1.人无预则不立！
2.企业发展到一定规模，就会面临内部梯队短缺的问题，人才是需要培养的，有计划的培养内部人才，是企业发展中绕不开的一个槛！
3.大多数企业在人才培养体系方面严重不足，偶尔也有一年送出去零星培训的情况，效果甚微，只能说是跟风与作秀，毫无意义，如果企业人才教育不能与企业发展战略同行，团队是无法支撑企业良性可持续发展的。 当然对于不懂人才教育真谛而盲目任务性格对员工进行培训的，不仅花钱没效果，反而打击了员工的学习激情，弊大于利。 本课程帮助企业管理者对企业内训建立新的认知，把企业零星的学习，变为系统可持续的学习方式，真能的能给学习要效益。

课程收益：
1.1、了解员工教育的真正含义与现状，掌握系统培训思维；
2.2、培训体系中的一个战略， 二支队伍，三个体系的作用；
3.3、教育内训为主，外力为辅，学以致用、落地才是硬道理。

授课风格：
1.适合性：贴近企业实际，让管理者主动参与。
2.实用性：有工具，有方法，有表单随拿随用。
3.创新性：对传统全面学习进行深入精准优化。

授课方式：课程讲授65%，案例分析及小组研讨20%，实操练习15%

授课对象：人力资源管理者、企业培训管理者、企业内部培训师、需要实施内部培训与辅导的员工及各层级管理者

培训大纲：
第一讲：课程背景
1. 从个人与企业的角度看学习
2. 培训的八大价值与学以致用
3. 学习看氛围，落实看引导

第二讲：培训体系
1.学习的系统思维-规划
2.学习的系统思维-途径
3.学习的系统思维-阶段
4.学习的系统思维-传承
5.内训师与外训师的作用
6.因才施教看学习-体系

第三讲：培训计划
1.培训计划的重要性
2.培训计划几种方式
3.从不同层面看需求
4.个人成长五台阶
5.入职培训六阶段
6.晋升学习六阶段
7.培训落地六进阶
8.培训计划的策划
9.方案收集与外训

第四讲：高效落地
1.学习落地外在评估
2.学习有效综合评估
3.培训预算科学设计
4.培训落地-五要素
5.培训现场领导就坐有科学
6.企业如何让内部有效落地

培训计划实施课程