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赋能领导力*

讲师:郑秀宝天数:2天费用:元/人关注:2549

日程安排:

课程大纲:

赋能领导力*课程

课程背景:
我们知道,“力”作为一种矢量,它是由大小和方向共同决定的。很显然,在大小和方向中,方向具有“前提条件”和地位的作用。而领导力也是一种矢量,因此我们不难推断:方向问题,正是领导力如何有效赋能的决定性问题。正所谓:“将帅无能,累死三军。”

教学收益:
● 帮助学员在实际工作中能始终站在领导力的制高点上;
● 通过本课程《理论、方法与工具篇》的学习,帮助学员在实际工作中能切实提高自身的领导力水平。(核心教学目标)
● 通过本课程《基础设施篇》的学习,帮助学员在实际工作中能有意识创造领导力*发挥的配套条件。

课程对象:中高层管理人员,特别是董事长、董事;总裁、副总裁

课程大纲
前言:领导力“三问”
第一篇:指导思想篇
1、公式:一个亘古不变的铁律
2、环境:一种不可逆转的趋势(互联网时代时代的纵深发展)
3、行为:一次必须实现的跨越

第二篇:理论、方法与工具篇
模型:赋能领导力模型
第一讲:目标设置赋能领导力第一项修炼
一、核心概念:目标的三个层次
1、维持目标:目标之“本”(概念阐释+举例说明)
2、达成目标:目标之“道”(概念阐释+举例说明)
3、工作目标:目标之“术”(概念阐释+举例说明)
要点1:三层级目标的管理逻辑
要点2:设置目标是要注意的几个事项
二、应用工具:三个常用的工具
工具1:目标设置的研讨框架
工具2:CSF关键成功因素法
工具3:目标描述的标准格式
三、引导技巧:赋能领导者必备
技巧1:如何做好复盘?
配套工具:双环学习:原因分析的“利器”
技巧2:借用PDCA循环
总结:
知识1:关于“问题”的问题
知识2:目标设置与问题解决
知识3:目标设置的基本原则

第二讲:现状分析赋能领导力第二项修炼
一、核心概念:“差距”特点
1、量化:核心概念“差距”的第一个特点
2、变化:核心概念“差距”的第二个特点
3、独特:核心概念“差距”的第三个特点
二、应用工具:君子性非异也
工具一:主要工具简介
工具二:主要工具应用场景
工具三:其他工具简介
三、引导技巧:三十五字口诀
1、三十五字概述
2、三十五字精讲
3、三十五字举例
总结:
知识1:相关重要概念(确定关键差距:基本内涵)
知识2:相关重要概念(确定关键差距:三个层级)
知识3:相关重要概念(确定关键差距:配套工具)
知识4:相关重要概念(确定关键差距:实操技巧)

第三讲:原因探寻赋能型领导力第三项修炼
一、核心概念:BEM(原因探寻框架)
1、BEM(原因探寻框架)为什么
2、BEM(原因探寻框架)是什么
3、BEM(原因探寻框架)怎么做
二、应用工具:主要工具+其他工具
主要工具:BEM原因转换表
其他工具1:头脑风暴法
其他工具2:六个盒子
三、引导技巧:原因探寻需要理解的三个理念
理念1:避免基本归因错误
理念2:“责任在我”,而非“责任在你”
理念3:管理者是BEM中的组织因素,而非个人因素
总结:
知识1:相关重要概念(根因分析金字塔结构:基本内涵)
知识2:相关重要概念(根因分析金字塔结构:配套工具)
知识3:相关重要概念(根因分析金字塔结构:实操技巧)

第四讲:方案确定赋能领导力第四项修炼
一、核心概念:确定方案4步骤
步骤1:草拟措施
步骤2:筛选最优
步骤3:关注人群
步骤4:计划行动
二、应用工具:筛选最优类+计划行动类
筛选最优主要工具:解决方案优选矩阵
筛选最优其他工具:“强制排序”法
计划行动主要工具:推进任务研讨框架
三、引导技巧:3个常用技巧
1、引导大家找亮点
2、使用可行方案陈述表进行定性描述
3、团队共创法

第五讲:绩效测量赋能领导力第*
一、校准和测量模型
1、客户想要知道的信息
2、“校准和测量模型”解读
3、校准和测量的逻辑
二、数据收集计划
1、绩效咨询流程
2、有效测量的指导原则
3、测量目标与计划
三、确定投资回报率(ROI)
关键词1:隔离
关键词2:转化
关键词3:成本

第三篇:基础设施篇
1、领导力是一种关系
2、关系的基石是信任
3、信任的来源有四处

结语:从“知道”到“做到”

赋能领导力*课程

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