课程大纲：

一、培训目的
1.理解新闻稿概念、类型、作用内容
2.理解新闻素材来源
3.掌握挖掘新闻价值的方法，能够多角度挖掘新闻价值，提升稿件层次
4.掌握新闻稿写作方法，解决基层通讯员文字功底薄弱问题，提高新闻稿专业水准

二、培训对象
1.新闻宣传人员、信息员、文化专员、媒体专员、新媒体运营员、文案、公关人员、内部记者、网站管理员、内刊编辑
2.基础管理人员、主管、后备干部、行政人员；从专业业务岗位转型到管理岗位者、新晋升主管
3.各类助理与秘书、办公室主任
4.其他从事文宣工作的人员

三、课前准备
为了提高课程的针对性，开课之前将通过企业向学员发送在线问卷链接，学员需要在电脑或手机上填写问卷。问卷中需要客户提供现有的稿件。

四、培训方式
1.集中授课：案例分析、写作实践、作品点评、头脑风暴、互动问答。
2.激励机制：授课将以分组方式实施，全部课程中有多个互动问题和写作实践，每个问题设有分值，各组根据回答情况获得相应积分，积分最高的为优胜组，全组成员将获得奖励。请根据分组人数提前准备奖品。激励措施也可根据客户实际情况进行调整。

五、培训时间
集中授课共1天，共计6学时。

六、内容大纲
导学
1.案例分析：您是否写过这样的“新闻”
2.专业记者怎样写同类稿件
3.“不专业”问题体现：公文化、模式化、同质化
4.专业新闻稿的基本特征
5.宣传工作职责与工作内容
6.宣传工作的两种基本文体：信息（简报）、新闻（消息）
7.新闻写作的舆情意识：傻白甜、高级黑
8.新闻稿写作的基本流程

第一部分 信息采集与选择
1.企业宣传报道的选题方向
2.采访的重要作用
3.采访的基本方法
4.采访问题设计与禁忌
5.采访需要搜集的信息（新闻的要素）
6.不同事件的采访重点
7.搜集纸质材料

第二部分 新闻价值挖掘
1.“大而全”的新闻为什么没人爱看？--什么是新闻价值
2.分析新闻要素挖掘新闻价值：独特性、新颖性
3.对标上级政策挖掘新闻价值：重要性
4.契合社会热点挖掘新闻价值：时效性
5.合理确定新闻类型挖掘新闻价值：深刻性

第三部分 专业新闻稿写作技法
1.热身训练：重写新闻稿
2.新闻的类型、基本写作要求
3.新闻消息写作导图
4.标题写作技法
（1）标题构成模型
（2）标题表现新闻价值的基本方法
（3）标题语言：简洁、明确
5.导语写作技法
（1）倒金字塔结构的本质
（2）导语常见类型及常见问题
（3）导语的本质作用：揭示新闻价值而非概括事实
（4）导语表现新闻价值的基本方法
（5）导语出彩技巧
（6）导语语言流畅的基本方法
6.主体展开技法
（1）主体整体构思逻辑
（2）丰富内容的基本方法
（3）主体展开的基本方法
（4）新闻源展现技巧
（5）小标题设计
（6）主体语言的的节奏感、跳跃感
7.结尾写作技法
（1）结尾主要功能
（2）结尾主要内容
（3）结尾类型与常用套路
8.背景写作技法
（1）背景的重要作用
（2）背景的主要类型
（3）背景的内容与来源

第四部分 人物报道与图片新闻写作技法
1.人物报道
（1）企业人物报道类型
（2）人物特色提炼
（3）标题导语展现人物成就和特色
（4）将人物写活的三种方法
2.图片新闻
（1）图片新闻的概念、类型
（2）图片新闻的优势与适用场景
（3）图片拍摄基本要求
（4）文字说明写作要点

新闻稿写作技能培训