一、培训目的
1.理解新闻稿概念、类型、作用内容
2.理解新闻素材来源
3.掌握挖掘新闻价值的方法,能够多角度挖掘新闻价值,提升稿件层次
4.掌握新闻稿写作方法,解决基层通讯员文字功底薄弱问题,提高新闻稿专业水准
二、培训对象
1.新闻宣传人员、信息员、文化专员、媒体专员、新媒体运营
一、课程目标
1.理解公文的基本概念、种类与适用情况;理解掌握主要规范与行文规则
2.掌握整理公文素材的基本思路与方法,掌握公文内容高度与深度的提炼方法
3.掌握公文基本格式结构,掌握各环节的写作要求
4.掌握通知、报告、请示、计划、总结、风险提示、宣传新闻等常用文体的写作技法
二、培训
一、课程目标
1.理解公文的基本概念、种类与适用情况;理解掌握主要规范与行文规则
2.掌握整理公文素材的基本思路与方法,掌握公文内容高度与深度的提炼方法
3.掌握公文基本格式结构,掌握各环节的写作要求
4.掌握通知、函、计划、总结、电子邮件等常用文体的写作技法
二、培训对象
新入职员工
一、课程目标
1.理解党政公文的基本概念、种类与适用情况;理解掌握主要规范与行文规则
2.掌握整理公文素材的基本思路与方法,掌握公文内容高度与深度的提炼方法
3.掌握公文基本格式结构,掌握各环节的写作要求
4.掌握通知、报告、总结、计划、讲话稿等常用文体的写作技巧
二、培训对象
1.
一、课程目标
1.理解新时代对党建党务公文的新要求
2.了解党建党务公文的基本概念、种类与适用情况;理解掌握主要规范与行文规则
3.掌握各环节的写作规范和技法
4.掌握党建宣传新闻简报、典型人物事迹材料、党建工作汇报与总结等文稿的写作技法
二、培训对象
1.党支部书记、宣传委员
一、课程目标
1.理解掌握请示、报告及总结等重点文体的构思技巧、写作方法,避免常见问题。
2.提升报告请示类公文规范化程度,增强内容思想性、可行性。
二、培训对象
1.基础管理人员、主管、后备干部、行政人员。
2.从专业业务岗位转型到管理岗位者、新晋升主管。
3.各类助理与秘书、办公
会议记要学习
课程目标
1.了解会议的主要构成要素
2.理解纪要的基本概念、种类与适用情况,理解纪要与记录、决议的差异
3.掌握筛选纪要内容的基本方法
4.掌握公文基本格式结构,掌握各环节的写作要求
写作基础能力培训
一、培训目的
1.理解常用宣传信息稿件的作用、内容、类型
2.理解宣传素材来源,掌握搜集党建、业务宣传题材的基本方法
3.掌握挖掘宣传价值的方法,能够多角度挖掘新闻价值,提升稿件层次
4.掌握信息简报、新闻稿件的写作方法,解决基层通讯员文字功底薄弱问题,提高宣传稿专业水准
企业公文能力培训
【课程大纲】
(一)初级课程大纲
导学
1.案例分析
-企业公文案例分析
-公文写作中的常见问题
-您是否写过这样的“新闻”?
-专业记者怎样写同类稿件
-企业新闻普遍存在的若干问题(根据客户的行业和
宣传文案写作培训
【课程大纲】
第一天 基础篇
前言 新媒体时代对新闻宣传工作的新要求
案例分析:1.同一事件,两种新闻
2.两种场景,两种宣传
什么是“新媒体”
新媒体的威力与优势
档案管理工作培训
【课程大纲】
前言
企业档案管理工作的常见困境及其成因
档案管理工作的主要任务
第一部分 档案从哪里来?——档案收集
(一)档案的“前世”——文书
1
公文技能提升培训
第一天-明确公文作者定位
1.什么是公文?
2.公文的分类与文体意识
3.撰稿者的代言人身份
4.公文处理程序规范-
1.文种之间互相转化方法
2.组织机构体系示意图
小组竞答
课题讨论
成果展示
提升汇报能力培训
【课前大纲】
前言
1.汇报中的那些坑
2.汇报的价值
第一部分 什么情况下需要汇报?
(一)需要汇报的常见情景
1.日常汇报
2.调研会汇报
3.书面汇报
(二)汇报的主要方式
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联系电话:4000504030 |
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