课程大纲：
课程背景：干部考察工作是选准用好干部的关键环节。干部考察材料是决定干部使用的重要依据，其质量高低直接影响对干部的评价，关系到识人用人的准确度和公信度。因此，干部考察材料的撰写质量非常重要。
课程目标：
掌握干部考察素材搜集的方法
掌握干部谈话的技巧
掌握干部谈话材料写作的思维方法
学会准确描述干部的特点
教学方法：本课程将采取老师讲授与微行动学习、案例教学、分组研讨、技巧训练等形式相结合的灵活实用的教学手段，激发学员的潜能，分享学员的经验，将讲授变研讨、将方法变共识，通过团队共创的方式，达成课程目标。
课程时长：3小时
课程大纲：
一、干部考察报告撰写中存在的问题
教学方法：微行动学习的方式搜集学员问题
二、提高考察者自身素质
政治品质过硬，用人观念“正”
综合素质广博，业务素质“棒”
智能结构俱佳，办事能力“强”
教学方法：讲授
三、掌握大量第一手材料
范围要“广”
方法要“巧”
会看
会问：提问的六种方式
提问的三个小技巧
会听：3F倾听
教学方法：讲授、案例分析、技巧训练
四、 干部考察材料写作特点
政治性
权威性
客观性
中立性
写实性
时段性
指向性
精炼性
规范性
保密性
教学方法：分组讨论、教师讲授
五、 干部考察材料的撰写步骤
第一步：罗列素材
第二步：分类归纳
第三步：高度概括
第四步：语言锤炼
教学方法：行动学习关键因素萃取法
干部考察材料撰写方法
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