课程大纲：

学习讲师TTT

课程目标：
学会根据成人的学习特点而设计课程，更易引发学员的兴趣；
使内训师掌握克服课堂恐惧的技巧，为首次成功授课打好基础；
准确区分培训与教育的差别，不至于掉入教育的误区；
使内训师掌握课堂呈现的基本技巧，使课程变的生动而有趣；
学到提升课程可信度的使您的课程更具说服力；
使内训师具备独立制作PPT和开发课程的能力；

课程对象：
储备讲师、有意从事讲师工作的所有人员

课程大纲:
培训师容易掉入的4大陷阱
培训对象不了解
课程开发无思路
如何讲授不知道
上台讲授怯现场

第一节：精彩从认识开始
一、培训≠教育
二、生动×内容=效果
三、培训课程分类
1.理念类
2.基础类
3.技能类

第二节：精彩课程应遵循
1.人脑记忆原理
2.你的学员会……
3.授课原则

第三节：职业讲师高质量课程呈现4项技能
一、提高课堂呈现的5个方面
1.好的开始提高学员的兴趣
1)引发学员兴趣的-开场白
2)开场禁忌
2.高效表达的5种方法
1)仪容：着装、情绪
2)仪态：视线、走姿
3)声音
语速控制
语素语调
停顿
语言表达的禁忌
4)肢体
3.如何提问更有效？
1)提问的步骤
2)引导提问
4.活跃课堂之“氛围营造”
5.活跃课堂之“如何结束？”
二、如何提高可信度
1.提高可信度的4种方法
2.加深学员记忆的5件利器
三、控场技巧
1.控场禁忌
2.异常问题应对
四、如何使你的课程听起来清晰明了之“课程开发”
1.课程开发的步骤
2.如何进行课程设计

第四节：如何制作PPT
一、制作PPT并不只是为了精美“制作PPT的实际意义”
二、觉知体验：哪种PPT做的最好？比比就知道！
三、制作PPT应遵循的原则，一样都不能少！
四、制作PPT的8种方法；
五、PPT内容设计应注意；
六、PPT制作练习，训练你成为PPT制作高手；

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