课程大纲：

员工管理工作课程

您是否遇到这样情况
1.招聘新员工的时候有时候凭感觉
2.在所从事的员工管理工作中感觉缺乏理论支持
3.对人的管理是最复杂的管理
4.有时候你宁愿再去管事，也不愿意去管人
5.有些员工就是能力低下，你不得不亲自动手干
6.有些员工很不听使唤，你拿不出办法解决
7.很多情况下你感觉手中管人的权利不够
8.你没有权利处理员工
9.在处理员工的时候很是孤立无援

培训目标
1.学习管理员工的理论
2.了解国际流行的员工管理趋势
3.学习如何在招聘中使用职业化技能
4.掌握如何对员工进行系统管理
5.学习对员工的培训方法
6.如何有效地管理自己的团队
7.管理团队中有效地与下属沟通
8.学习对下属的激励和授权的策略和技能
9.如何妥善处理落伍员工

课程特色
实操性强，讲师以自己15年来在国际大型公司的工作经验结合管理理论讲授，
附以现场对学员的训练，使学员能够带着问题在现场演练并排除障碍

课程主线
1,必须掌握的管理理论
管理理论的演进
两种不同企业形态的权变管理
现代人力资源管理的特点
2，现代企业经理人的作用
21世纪的经理是人事经理
中国经理人能力评估
经理人的管事与管人重要区别
3,员工招聘中的选材职责
人才招聘的技能掌握
如何策略地面试人才
如何发现内部人才
如何做到知人善任
面试中的错误与代价
4,员工培训与在职辅导
培训新员工适应新岗位
员工培训的几种方法
如何为下属做职位描述
职位描述的意义与作用
职位描述的方法
5,如何对员工进行绩效管理
目标管理的重要性
目标考核的要点
绩效反馈面谈技巧
如何与下属面谈绩效
6,管控部门中的员工比例
企业组织机构发展趋势
合理制定员工比例原则
制定比例原则
7,控制部门人力资源成本
制定部门预算的原则
制定预算时考虑的要素
部门预算的制定方法
8,员工的薪资管理
决定薪资的因素
如何利用薪资激励员工
9,激励工具的设计
激励工具的有效运用
企业的激励体系
如何让下属承担责任
10,员工离职率对企业的影响
如何看待员工离职现象
员工离职对企业的影响
如何控制离职率
11,职业生涯管理
如何让员工延长服务期
如何设计职业生涯
12,落后员工的处理办法
什麽是不称职的员工
淘汰落伍员工的方法
辞退过程中的冲突防范

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