课程大纲：

HRBP人才发展课程

课程背景
我们学习了华为、IBM等企业的人才发展与团队建设的理念、方法论、工具与案例，形成了今天的《人才发展与高绩效团队建设》的研讨课程。
通过给华为这类规范的、大型企业的交付，以及对不少中小型企业的交付，客户对这门研讨整体满意，也提出了不少改进意见，衷心感谢这些提出中肯意见的企业，希望通过不断的优化，为各类企业提供更好的价值。

培训收益：
企业收益：提升管理者及HRBP人才发展的能力。
学员收益：掌握相应的理念、方法、工具，提升人才发展、团队建设的管理技能。

授课特点：
授课40%+案例分析30%+讨论30%

参训对象：
管理者，HRBP。

课程大纲
一、 人才发展
1、 人才发展的双通道模型
2、 纵向发展：任职资格体系
3、 横向发展：人才流动与配置
4、 案例：华为的人才发展
5、 训战结合
6、 案例：华为的总结式复盘
7、 最优秀的人培养更优秀的人
8、 案例：华为的内部培训机制
9、 业务主管在人力资源管理方面的角色和职责
10、 如何与HR，特别是BP配合工作？
11、 如何设置职位和配置人员
12、 你部门的人才结构是否合理
13、 人员盘点与人员布局

二、高绩效团队建设与管理
1、 高绩效团队
1) 团队不只是一群人的故事。。。
2) 什么是团队
3) 高绩效团队的衡量标准
4) 自由分享：工作中遇到的高绩效团队举例，好在哪里？
2、 建设高绩效团队
1) 建设高绩效团队的关键要素（APIGA模型）
2) 氛围文化及其对团队绩效的影响
3) 案例：这是怎么了？
4) 讨论：结合上面的案例，李明在团队建设与管理中存在什么问题？应该如何改进？
5) 绩效管理，确保团队的高绩效
6) 案例：华为的绩效管理
7) 讨论：你们的绩效管理现状如何？如何改进？
8) 物质与非物质激励
9) 案例：华为物质激励与非物质激励的灵活应用
10) 讨论：激励的依据是什么？企业的激励现状如何？如何改进？
11) 团队的目标管理
12) 讨论：目标为何与战略脱节？目标为何经常完不成？
13) 团队能力与个人能力建设
14) 情境领导力
15) 案例：艰难的安排
16) 讨论：吴伟在不同准备度的团队成员中匹配的领导风格是否正确？应该如何匹配？为什么？

三、总结

HRBP人才发展课程