课程大纲:
TFT引导式培训师公开课
【课程对象】想了解和掌握引导技术的培训师及管理人员;本课程适合对引导技术零基础的受众;
课程背景
《TFT-The Facilitative Trainer》课程就是一门让讲师以引导者的角色出现、以学员为中心的培训师实战训练课程,它将能够让你的授课完美转身,轻松实现前述的成果。
平庸的老师说教,合格的老师解释,优秀的老师示范,伟大的老师激发。
-- 威廉·亚瑟·沃德 (William Arthur Ward)
这是一门怎样的课程?
1、区分教授与学习以及培训与引导之间的区别;
2、有效地设计与使用破冰、充能、学习活动与研讨活动;
3、掌握常用的19种最常用、易上手的引导技术工具;
4、在未来的培训课程中以及团队会议里使用引导技术;
5、掌握引导式课程的五个步骤:诊断-定义-设计-执行-迭代;
6、现场设计和改造你的原课程升级成为工作坊;
7、每一位学员都会得到练习和反馈的机会;
课程收益
1、传承经典
结合关键对话在SPOT团队引导技术、团队教练等方面的全面探索,将*的引导技术、以学员为中心以及在发生中学习的学习理念植入培训师授课、课程开发等情境,实现教与学的融合、知与行的平衡。
2、源于实践
关键对话专注做引导和教引导,在过去3年多的企业应用实践中,在碧桂园、OPPO手机、长安福特、置信地产、四川邮政、维达纸业、信立泰药业、安踏体育、攀长钢等50余家大型企业中都进行过落地实施,取得成功的效果和口碑。
3、做中学,学中觉
独有的学习训练方式,学习、示范到练习,从知道到做到,每种重点工具都有实操机会,在两天的时间内将所学工具运用在未来的工作情境,无论是自己的培训课程还是带领一场真实的团队会议,实践证明,这是一门易学易上手的高效用课程。
课程大纲
学习内容 我不知道 我知道 我会用 我熟练使用 我会教
1、出/入场调查
2、引导/引导者的定义
3、保持中立
4、引导与培训之间的区别及结合
5、「金鱼」引导模型
6、头脑风暴及其原则
7、发散/收敛
8、采用准确、简洁与清晰的表达
9、六种提问的技巧
10、3W定义
11、五大核心能力
12、同类整理
13、点投法/分投法
14、开场圈/闭场圈
15、鸡尾酒会
16、团队淘金
17、 *
18、引导者的信念
19、学习清单
讲师介绍
王 延广 老师
《TFT引导式的培训师》课程创始人
《SPOT团队引导技术》认证培训导师
国际引导学院CCF认证资深引导师
擅长引导《问题分析与解决》、《未来探索》战略研讨会、《(半)年度经营分析》研讨会、《业绩突破》研讨会、以及“冲突转化”(从破坏性到建设性)、“愿景创建”(愿景、价值观到行为规条)、“企业文化共识”、“高效会议”等各种工作坊。
Kenny老师毕业后就职于国内日化头部企业丝宝集团(销售代表);2006年开始授课,授课经验极其丰富!2010年认证成为ICF国际教练联合会教练,从2016年起专攻团队引导技术领域,不仅有丰富的理论知识和实践经验,而且授课过程中有着生动的语言和幽默的风格,让我们在轻松愉快的氛围中学习和成长(客户评价语)。
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