课程大纲：
管理技能提升课程
【学员对象】
企业核心后备人才，1~3年新任管理者，需要角色转变的管理者
【课程背景】
很多管理者在成为管理者之前甚至已经成为了管理者依旧不清晰作为一个管理者需要掌握的技能和知识水平是什么，也许曾经大家学到过一些碎片化的知识点，但是缺乏系统和全局，本课程就是帮助这样一群人梳理管理者到底需要什么样的知识体系，人才画像又是什么样的，通过讲解，帮助大家建立管理者的全局思维，帮助学员成为合格的管理人员。
【课程价值】
帮助管理者梳理管理者角色认知与定位；
建立管理者思维，学习管理者需要具备的能力；
建立管理者需要具备的心态，调整当下状态
建立管理者对管理技能的全局思维
【课程特色】
实操性：精选案例在课程中深入讲解，极具参考性，可模仿或创造性地模仿；
实用性：课程中讲授的模型和工具，都是讲师的经验总结，靠谱实用；
实战性：小班授课，分组研讨，模拟演练，学员像咨询顾问一样地工作；
咨询式培训：以学员所在公司的实际工作为课堂演练的重点，点对点的解决学员困惑。
【课程提纲】
一、 管理者的角色认知
管理的概述
管理的过程
管理者目标分析
管理者的使命与职责
管理者的十大角色
二、 管理人才画像分析
认识冰山模型
管理者的知识技能
管理者的业务技能
管理者的认知思维
管理者的内在驱动力
三、 管理者的胜任能力
管理岗位职责的分析与对比
管理者的8大胜任能力分析
管理者与执行者的能力差异
四、 管理者必备的技能
自我管理的能力
团队管理的能力
任务管理的能力
思维管理的能力
五、 打造个人领导力
领导与管理的区别
领导力的本质影响力
领导力的四大特质
管理技能提升课程
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