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《客户服务领导力》

讲师:凌敬忠天数:2天费用:元/人关注:42

日程安排:

课程大纲:

客户服务领导力课程

学员背景:
学员分析:目前参与的人数里三分之二是主管和经理,三分之一是团队leader,大多数是业务出身,管理经验不足;
公司背景:公司生产设备在德国,目前行业内全球排名前三,中国主要是售后服务,机器设备海运到中国区,全球800多人,中国区不到100人,其中四分之三都是售后工作者,大多数都是维修工程师;
痛点:客户对接的甲方大多数是经理级别,也会有不同的层级甲方,对于半导体行业的投诉紧急处理事件比较多,员工压力很大,很多甲方客户非常强势,每当设备有问题或者机器零部件有问题必须要求2h及时到岗维修,或者4h内修好等。与客户的沟通也是他们的一大难题

课程安排:
在与客户讨论后,课程的安排期望:
由于学员都是管理者,大多是从工程师出身,因此课程内容需要有核心的领导概念
由于客户快速增加,而不同客户间需求和特性的差距很大,所以要如何能够针对不同的客户都能够有效处理
本地服务商的竞争力预期会有提升,也就会影响到后续服务合同的签订。因此,要能够引导客户的需求和提高满意度,为后续签订合同做好铺垫的工作

学习流程
在课程中,学员将通过不同形式学习活动,来学习以下课题:(这些活动将包括小组与全体讨论、个人与结队练习等…)
领导力的基本概念,帮助学员理解自己的角色定位
当责与负责,领导者的必要品质,也是获得客户信任的关键能力
见到客户的开启暖场及开场,对服务拜访创造良好的开始
透过设计的问句,让客户愿意配合回答并接受引导的提问,创造客户的需求优先级
与客户共同发展解决方案
预测客户的异议,进行处理
以客户为中心地制定后续跟进事项,完成有效的服务拜访

模块
课程大纲
时间分
教学方法
课程导入
开场(客户方)
破冰活动
研讨公约
课程介绍
讨论:学员面临的挑战是什么?
30分
内容讲解
猜猜看
小组讨论

第一单元
领导概说
单元目标:对于高效管理建立一个基础的概念
什么是管理
什么是领导
管理及领导的比较
绩效公式
90分
内容讲解
技巧演示
个人活动
小组讨论

第二单元
当责的选择
单元的目的:让学员了解工作不只是为公司的绩效,更是为自己的成长和幸福
当责的定义:当责与负责的不同决定人生的态度
当责的困难:当责的本质就是对于结果负最后责任,面对当责的压力造就当责困难
活动:关键时刻
当责的流程:颓废的漩涡-圣严法则
选择决定命运
活动:增进当责态度与行为的九个情境
90分
内容讲解
工具介绍
小组讨论

第三单元
沟通目标及信任
单元目的:获得客户的信任是服务成功的重要基础,如何使用正确技巧获得客户就显得非常重要。
人类的决策过程
沟通的目标架构:情境、环境、动机、目标、做什么、怎么做
建立信任的方法:经验、组织、推荐、你
聆听技巧:聆听和寻问
五种助语的使用
活动:
-让学员熟悉助语的用法
90分
内容讲解
技巧演示
话术准备
小组讨论
二人角色扮演

第四单元
暖场开场
单元目的:一个好的开场可以让后续的服务拜访更为顺利,在这个单元中教导学员如何设定一个清楚和明确的拜访目的。
暖场及转场:这是获得客户信任的第一个接触,要精心设计以建立连接
开场的步骤:如何有效开场对服务拜访的结果,有直接及关键的影响
策略人物:在客户端,有哪些策略性的人物会影响服务的过程?
30分
内容讲解
技巧演示
话术准备
小组讨论
三人角色扮演

第五单元
引导寻问
单元目的:只是了解客户说的需求,这是不够的!我们还需要知道客户为什么有这个需求,在需求满足后的感觉/价值。更重要的是我们要能够引导客户的需求,到我们的独特能力。
问题的类型:开放式及限制式,这是最广为了解,却最难以掌握的技巧,但在引导客户的运用是非常重要。
前导式提问:透过三个简单回答的问题,让客户进入被引导状态
引导式提问:开放型、控制型、确认型
活动:前导式及引导式提问的脚本设计
创见问题解决的价值
活动:角色扮演
150分
内容讲解
技巧演示
话术准备
小组讨论
三人角色扮演

第六单元
发展解决方案
单元目的:在客户挖掘出自己的需求后,服务人员就开始进行展示自己的产品/服务/方案是如何满足客户的需求,展示的时间不能过长,但必须清楚和完整
讨论解决方案的时机
共同发展解决方案
方案的价值
活动:角色扮演
90分
内容讲解
技巧演示
话术准备
小组讨论
三人小组讨论

第七单元
处理过激行为及管理期望
单元目的:处理客户的过激行为及管理客户的期望
客户可能产生的过激行为类型
处理过激行为的技巧
管理客户期望的策略及技巧
活动:角色扮演
180分
内容讲解
技巧演示
话术准备
小组讨论
三人角色扮演
第八单元
赢得承诺
单元目的:应该以客户为中心地制定后续跟进事项。让客户为我们在他们的公司内部,推动我们的业务
转移到达成总结
建立行动计划及跟进进度的共识
活动:角色扮演
30分
内容讲解
技巧演示
话术准备
小组讨论
三人角色扮演
休息时间:上下午各一场15分钟休息
中饭休息时间:1个小时

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