课程大纲：
六个盒子培训课程
一、组织诊断的前戏：系统理论
1、开放系统理论
2、系统的三大特征
3、系统的构成要素
4、如何做系统分析
二、组织诊断
1、组织诊断的原理
2、组织诊断常见方法和工具
3、组织诊断常见误区
三、六个盒子
1、六个盒子的起源和发展
2、六盒盒子的内容解析
盒子1：使命/目标
使命愿景目标的含义
使命愿景目标在管理中的作用
如何诊断盒子1
常见的诊断问题设计
盒子2：组织/结构
架构和组织的含义
盒子3：关系/流程
关系和流程的含义
如何拆解组织中的“关系”
如何诊断盒子3
常见的诊断问题设计
盒子4：帮助机制
帮助机制的含义
帮助机制在管理中的价值
如何诊断盒子4
常见的诊断问题设计
盒子5：奖励机制
奖励机制的含义
奖励机制在管理中的价值
如何诊断盒子5
常见的诊断问题设计
盒子6：管理和领导
管理和领导的作用和位置
管理和领导完整性
如何诊断盒子6
常见的诊断问题设计
六个盒子培训课程
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