课程大纲：

多项目管理培训课程

课程收益
掌握以成果为导向的目标分解方法
掌握精细化的任务分解方法，明确任务截止时间，梳理项目关键路径
为成果、任务分配资源责任到人 ，充分授权
制定沟通管理计划，开发可理解透明沟通的重要件，视化沟通方法
掌握项目管控流程

课程简介
大部分企业在运营过程中一般会存在多个项目并行推进的情况，一段时间只运营一个 项目的情况已经很少。无论是对项目管理者还是项目执行者而言，多项目同时进行比单项目 运行更具挑战。多项目管理一般会存在各项目之间抢
资源、资源冲突、资源分配不合理(可 能存在”忙的忙，闲的闲”)等情况，从而造成进度管理难、沟通协作难等问题，很多企业
面对同时进行的多个项目往往手忙脚乱，只能勉强支撑难以保质保量完成.
本课程以精细化项目规划、可视化项目沟通、流程化项目管控为抓手 ，助力项目管理人员高效地同时管理多个项目

课程大纲
导入讨论:多项目工作的困境和困惑
第一讲: 明确目标 ，达成共识!
一、战略共识 :跳出指标看目标
1.企业目标
2. 部门/区域目标
3.目标一致性
演练:识别企业、部门、小组目标
二、组合共识:梳理项目关联性
1.项目组合、项目集与项目
2.项目优先级
3.项目间依赖关系
演练: 明确所管理的多个项目的优先级和依赖关系
三、成果共识:创建项目工作分解结构
1.工作显性化、结构化、标准化
2.4 种常见的 WBS 类型
3.两种 WBS 编制方法
4.两个视角聚焦可交付成果
演练:创建典型项目的 WBS

第二讲:定义活动，排时间线
1.定义活动及其逻辑关系
工具:PDM 绘图法
2.让持续时间估算走向科学
工具:类比估算、参数估算、三点估算
3.关键路径法:进度计划与网络技术
4.关键路径优化与压缩
案例:路易十四的地牢
演练:创建典型项目的进度计划
5.识别里程碑并制定项目里程碑计划
演练:创建典型项目的里程碑计划

第三讲:资源分配，有效投入
一、动态更新资源池
1.资源能力矩阵
2.资源工作饱和度
演练 :分析部门/区域资源池
二、分配资源， 匹配项目
1.按工作包分配资源
2.按活动分配资源
工具:责任分配矩阵
演练:为典型项目分配资源

第四讲:透明沟通，可视化传递信息
一、沟通方式
1.互动沟通
2.推式沟通
3.拉式沟通
模板与演练:制定项目沟通计划
二、可视化沟通
1.关键指标可视化
2.关键结果可视化
3.关键流程可视化
4.团队情绪可视化
演练:设计适合团队的可视化沟通看板

第五讲:项目管控，建立规范化流程
一、建立团队责任机制
1.每日站会
2.定期回顾会
3.绩效对话会
二、规范化动态管理流程
1.问题解决流程
2.风险管理流程
3.变更管理流程
三、项目状态报告
1.设计项目数据收集需求
2.分析数据获取信息!
3.整合信息形成多项目组合报告
演练:设计多项目报告模板

第六讲:个人管理，激励团队
一、管理多项目利益相关方
1.识别利益相关方
2.分套削慶芻齦榜利益相关方
3.规划和管理利益相关方参与
模板与演练:利益相关方管理计划
二、发展非正式权力激励团队成员
1.四项基本行为准则
2.任务-关系矩阵
二、项目经理个人时间管理
总结讨论:制定并交流行动计划

培训对象
项目经理、职能部门经理、高潜员工

讲师简介：陈老师
项目管理实战专家
中科院工学硕士/社科院在读博士
* * 项目管理专业人才资格认证(PMP)
* * 敏捷项目管理认证(*-ACP)
英国东尼·*思维导图国际认证管理师
>AACTP *培训认证协会国际注册培训师
《项目管理》
《*表达》沙盘认证讲师
曾任:艾默生(世界 500 强)环境优化技术研发工程师)内训师
曾任:迈特通信设备(外企)项目经理
曾任:苏州易特诺科技销售总监/CM 业务运营经理
曾任:迈可微机电科技(外企)副总经理
擅长领域 :新产品开发管理、运营管理、项目管理体系建设、创新思维训练

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