课程大纲：

人才梯队打造课程

课程背景：
在现代社会中，各行各业都面临着许多挑战和需求，如安全管理、运营效率、客户服务和员工培训等，培训中心作为企业的重要角色，承担着培训和发展员工的重要责任，对于企业的可持续发展具有关键性的作用。
本课程旨在帮助学员掌握搭建知识体系的核心原理和方法，通过理论学习、案例分析、小组讨论和实践操作,锻炼学员的全局思维及体系建设能力，构建企业知识版图，打造“可落地、可执行、有结果”的知识体系，助力企业人才梯队的打造与建设，提升企业员工的专业能力和素质，进而推动企业的整体发展。

课程收益：
掌握培训体系搭建的3大底层思维，建立企业需求体系化运作的管理意识；
掌握培训体系的痛点挖掘、需求探索、目标锁定的5大方法；
掌握培训体系搭建常用问题处理的5大法则；
训练学员掌握企业4大课程体系设计技巧方法；

课程对象：
管理干部、培训管理者、企业内训师、企业HR

课程方式：
理论讲授+实战演练+案例分析+小组讨论法+工具应用

课程大纲
第一讲：课程体系建设管理
导入：培训组织成熟度评价标准测试
一、课程体系搭建三大原则
集团战略
业务需求
人才发展
二、课程体系目标三要素
痛点挖掘
探寻需求
锁定目标
工具运用
STAR模型
问卷调查法
一对一访谈法
KPI定位法
胜任力模型分析法

第二讲：课程体系运作管理
导入721课程设计原理
时间维度
内容维度
教学维度
一、管培生培养体系设计
层级设计
阶段设计
知识设计
带教要求
晋升要求
实操训练：案例解读、实操训练、互动提问
运用工具：共创画布-管培生培养体系表
结果交付：管培生培养体系计划方案1.0
二、新员工培养体系设计
企业文化设计
规章制度设计
角色认知设计
团队协作设计
岗位专业知识设计
教学设计：案例解读、实操训练、互动提问
运用工具：共创画布-新员工培养体系表
结果交付：新员工培养体系计划方案1.0
三、内训师培养体系设计
培训需求设计
课程开发技巧
经验萃取技巧
课程授课技巧
陪跑教练设计
实操训练：案例解读、实操训练、互动提问
运用工具：共创画布-内训师培养体系表
结果交付：内训师培养体系实施方案1.0
导入布鲁姆教学目标
记忆层
理解层
应用层
四、岗位职级体系设计
能力模型
核心价值观
晋升发展
课程体系
绩效结果
实操训练：案例解读、实操训练、互动提问
运用工具：共创画布-岗位职级体系表
结果交付：岗位职级体系实施方案1.0
五、线上学习地图设计
课程体系设计
学习规则设计
督促学习机制
学习数据分析
实操训练：案例解读、实操训练、互动提问
运用工具：共创画布-线上学习地图设计表
结果交付：线上学习地图实施方案1.0

第三讲：课程体系搭建常见问题
课程体系内容与工作脱节？
培训项目参与度低怎么办？
课程内容效果差怎么办？
课程体系设计死板怎么办？
问题解决结构
科学性
成果性
多样性
灵活性
迭代性
注：根据企业需求定制可项目制可模块化操作。

人才梯队打造课程