变革型领导力课程-变革前领导者的自我认知培训_杨天雄讲师

课程大纲：

变革型领导力课程

【课程概述】

变革型领导（Transformational Leadership），是指领导者通过领导魅力、领导感召力、智力激发和个性化关怀等，让员工意识到所承担的责任及任务的重要性，激发其更高层次的需要，从而使其*限度地发掘自身的潜力来取得最高水平的绩效表现。

变革与创新是现代企业获得持续竞争力的源泉，是企业发展战略的核心。变革的成功需要科学的管理递进。作为领导者，在其管辖的领域内，如何紧抓变革的核心，充分地利用各种人力、物力和客观资源，以最小的代价处理各方挑战，领导团队顺利完成变革。但凡是变革失败的企业，大多数都是被动变革。处在新经济时代的企业，既要有面对市场压力的勇气，还要有被技术颠覆或淘汰的思想准备。

《变革型领导力》的课程是杨天雄先生经过多年领导力研究，结合詹姆斯·麦克格雷格·伯恩斯博士领导力理论与中国式管理特点开发的一门经典课程。课程会把“企业在变革过程中”可能会遇到的组织问题一一解析，并给出方法。激发变革组织整体绩效，实现变革创新。

【课程背景】

在快速变化的环境中，组织必须不断进行变革以适应新的市场环境和发展需求。变革型领导力正是为了推动这种变革而设计的，旨在帮助领导者引领组织实现战略转型和可持续发展。

【课程收益】

1、提升企业和组织的竞争力；

2、培养具有变革意识的领导者，更加敏锐地洞察市场变化，把握发展机遇；

3、激发员工的潜能和创造力，不断提升产品和服务质量，满足客户需求；

4、通过增强团队凝聚力和向心力，企业可以形成强大的内部合力，共同应对外部挑战。

【课程对象】

中高层管理人员

【课程大纲】

一、变革前领导者的自我认知

1、重塑认知，走出沼泽破解领导力困境

2、认知三维度：自我认知，组织认知，环境认知

3、案例思考与讨论：昨天的太阳能否晒干今天的衣服？

二、变革成功的关键

1、时代变革与创新的基本原理

2、弄清楚当前的状态

3、变革的认识盲区

4、建立共同的意愿

5、人是真正的资产

三、变革中领导者必备的思维创新

1、超越性思维的本质：越界思维

2、超越通常属性：寻求更高的统一

3、超越单一属性：寻求多元转换

4、时间、位置与方向超越

5、神奇的多米诺效应

6、极限思维与偏移思维

7、整体性思维与扩散性思维

8、身边的创新：PDCA循环管理法

9、直接头脑风暴法

10、反头脑风暴法

11、神奇的突破：冥想

四、变革管理的四大步骤

变革管理的四个基本步骤为：

解冻（Thaw）：用（什么方法和途径）呈现现况不好

释放（Release）：用（什么步骤）释放原先被掩盖的组织不利讯息

改变 (Change)：用（什么方法和途径）浸泡组织，使组织成员逐渐接受改变是正向价值的观念。

行动 (Action )：如何确定变革策略，如何拟定明确的目标、如何有效的环境评估、……，行动方案与各种配套措施。

五、变革中的沟通与冲突管理

1、管理的实质就是沟通

2、压力与情绪对沟通的影响

3、有效沟通的障碍及解决方法

1) 赢得上司，方能赢得空间

2) 赢得下属，才能赢得业绩

3) 同级相处及跨部门沟通

4、避免冲突管理模式的中西差异

5、如何在冲突中寻找平衡

6、冲突管理的经典模型（谦让、回避、竞争、妥协、合作）

7、冲突解决的五个步骤

六、变革后的执行与团队改善

1、执行力不佳的八大现象

2、管理层执行力的目标错误

3、导致执行力低下的个人因素

4、导致执行力低下的企业文化

5、高绩效团队的基本构成要素

6、高绩效团队的激励与授权

7、磨练，打造真正的团队骨干

变革型领导力课程

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