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DISC性格分析与职场高效沟通

讲师:蒋丽娜天数:1天费用:元/人关注:239

日程安排:

课程大纲:

员工性格分析课程

课程背景:
杰克·韦尔奇(前GE集团CEO)曾说:"了解并适应他人的性格特点,是建立强大团队的基础。“职场中的人际沟通是非常重要的技能。无论是与同事合作、与上级沟通、还是与客户交流,有效的沟通都能够提高工作效率和达成共同目标的能力。然而,每个人的性格特点和沟通偏好都不同,这就需要我们了解自己的性格特质,并能够识别他人的性格特质,以采取因人而异的沟通策略。
*心理学家丹尼尔·高尔曼曾说:"通过DISC性格分析,领导者能够更好地理解员工的行为模式和沟通偏好,从而提高领导能力和团队协作效果。"具体如下:
1.了解个人行为风格:帮助员工和领导者了解自己的行为风格,包括倾向、喜好和特点。有助于个人更好地认识自己的优势和盲点,从而提高自我意识和自我管理能力。
2.理解他人沟通偏好:有助于建立更有效的沟通方式和策略,提高沟通的准确性和效果。
3.提升团队协作和合作能力:增加相互理解和信任,建立积极的工作氛围,提升团队协作;
4.优化人才管理和领导能力:企业领导者可以更好地了解员工的个性特点和工作方式,从而更准确地分配任务、提供适当的支持和激励,并针对不同的员工制定个性化的发展计划。
5.解决冲突和减少摩擦:DISC性格分析可以帮助识别不同个体之间的潜在冲突点和摩擦点,并提供解决方案。通过更好地理解他人的行为风格和沟通偏好,可以减少冲突和摩擦,提高团队的和谐性和效能。
本课程旨在帮助学员掌握DISC性格分析工具,提高对自己和他人的性格认知能力,实现更高效的沟通,同时提高个人和团队的自我意识、理解他人、优化沟通和协作、提升领导能力,从而提高工作效率和团队绩效。

课程目标:
了解DISC性格分析的理论基础和工具使用方法;
认清自己的行为风格特征,解开自己的性格密码;
学会识别他人的性格特质,理解他们的行为模式和沟通偏好;
掌握因人而异的沟通策略,与不同性格的人进行360度沟通和协作;
发掘不同性格的职业优势,助力个人职业发展。

课程对象:
储备人才、管理人员、一线销售和服务人员

课程方式:
高互动,采用案例、视频、游戏、引导提问、角色扮演、实操演练等形式

课程大纲
第一讲:员工职业发展与DISC性格测评的关联
视频破冰:《肖申克的救赎》如何联合力量合作共赢
1.影响职业发展的因素
特质:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质
性格:家庭、学校、社会文化、职业
价值观
态度:需要、知识、团队、个人性格、行为、创伤
能力:素质、知识、技能、方法、实践、勤奋、兴趣
2.DISC性格分析的理论假设
外向与内向
感性与理性
注人和关注事
小组内按四种类型分别分小分组,找出性格特质共性
3.DISC性格分析测评全员参与
4、测评结果答疑

第二讲:DISC性格分析解读
案例分析:《西游记》师徒四人的DISC性格分析
一、DISC性格分析解读
1)D型性格特点解读
2)I型性格特点解读
3)S型性格特点解读
4)C型性格特点解读
二、小组研讨
性格表现共性
性格的优劣势
向上沟通的关键点:安排时间、准备对策、优劣对比
三、DISC性格分析与PDP动物人格分析的关联性

第三讲:运用DISC性格分析,确定沟通策略
一、向上沟通:不同性格上级的工作汇报及请示
不同性格上级的沟通策略:有胆别怕、建议对策、避免价值判断
二、向下沟通:不同性格下属的工作布置及管控
下行沟通的关键点:了解状况、提供方法、接受意见
不同性格下属的沟通策略:用心关心、提供方法、共谋对策
三、同级沟通:不同性格同级的互相配合
同级间的沟通策略:表扬于众、多提建议、尊重差异
四、跨部门沟通:不同性格的两个团队协作
跨部门沟通的难点与策略:利益、责任、信任、氛围、沟通方式、角度、人的变换、时机

第四讲:DISC性格分析在选育用留和管理中的应用
一、招聘策略:制定招聘策略和面试问题,以寻找与团队匹配的人才
根据不同性格类型的职业优势,确定招聘的重点和关注点
观察候选人的行为和回答问题的方式,判断性格类型,评估其适应性和潜能
情景模拟游戏:《我是招聘官》
二、激励策略:提高员工的工作动力和成长空间
1、制定个性化的激励和发展计划,以提高员工的工作动力和成长空间。
2、提供相应的支持和指导,以促进团队的协作和效能。
三、团队角色的最优分配
D型:领导者或决策者的角色推动团队目标的实现。
I型:社交者或创意者的角色团队氛围的营造和创新的推动。
S型:协调者或支持者的角色保持团队的凝聚力和稳定性。
C型:分析者或质量控制者的角色确保团队的决策和执行的准确性。
小组研讨:所在部门的角色分配优势与改善建议
四、运用性格分析化解冲突的5个技巧
1.倾听和尊重
2.寻求共同点
3.适应性沟通
4.利用性格优势
5.寻求第三方介入

第五讲:职场高难度沟通的技巧
一、常见的沟通误区
1、接受指令者和发布命令者的不同误区
2、选择性倾听和漏听
3、“四不传导诱因“:不完整、不真实、不客观、不准确
4、倾听方产生抵触情绪
二、非语言沟通的秘密
一秒识人术用微表情提高透视力
身体语言更懂你的心?
眼神是内心的镜子?
二、高难度沟通中的“吵架”艺术?
三、人际关系的情感账户Access管理法则
四、以终为始的沟通技巧
1、闭环式沟通?
2、光环效应沟通
3、共识金字塔沟通
答疑与总结:
1、各小组绘制“复盘苹果树”
2、请小组挑选代表上台分享
3、点评与总结

员工性格分析课程

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