课程大纲：

数字领导力的培训

课程目标：
理念更新：明确AI时代管理者的新定位，突破传统管理理念局限，树立数字化管理思维。
技能提升：掌握AI工具在团队管理中的应用方法，提升管理效率与科学性。
团队赋能：学会引导团队成员学习AI基础技能，建立团队AI学习机制，提升团队整体数字素养。
绩效优化：运用AI驱动的绩效预测与优化工具，实现精准评估与有效激励，提升团队绩效。
领导力升级：通过数字工具提升领导力，掌握AI辅助方法，增强领导力的影响力与实效性。

课程对象：
青年骨干、后备干部

课程大纲:
第一模块：课程导入
1.AI时代管理者的新定位
AI时代对管理者的新要求
AI的基本概念与应用场景
案例：管理者如何利用AI工具提升效能？
2.管理者的四大认知误区
传统管理理念与AI时代的冲突
案例：AI带来的新挑战与应对策略
3.数字能力与领导力的结合
数字能力对领导力的影响
如何通过数字工具提升领导力？
方法论和工具：AI驱动的管理效能提升工具
教学方式：提问，案例解析，小组讨论，实操演练

第二模块：目标设定
1.团队目标的明确与共识
上下同欲：运用AI大数据分析工具，梳理团队目标，满足市场需求
期望管理：结合个人需求与组织绩效
工具：七层目标理解分解表
2.目标设定与分解
SMART原则助力目标规范
通过问题分析看本质
目标分解：从宏观到微观
模型：依托智能PIPE模型，提高目标分解的科学性。
3.绩效设定与关键结果
从目标到关键结果的转化
AI驱动的绩效预测与优化
方法论和工具：SMART原则，PIPE模型，AI绩效预测工具
教学方式：提问，案例解析，小组讨论，实操演练

第三模块：任务分派
1.工作拆解与任务分配
工作分解：从复杂到清晰
准备的管理：让合适的人做合适的事
工具：AI任务管理工具工具：STAR准备度识别法
2.责任与协作机制
责任阶梯：提升团队协作与双赢
有效授权：明确权力，借力育人
工具：有效授权三步法
3.时间管理与优先级
按优先级定义工作
时间管理工具与技巧
工具：AI驱动的时间管理优化案例
方法论和工具：STAR识别法，授权三步法，AI驱动的时间管理优化工具
教学方式：提问，案例解析，小组讨论，实操演练

第四模块：沟通激励
1.沟通的升级与协同
从刚性到柔性：从顺畅沟通到高效协同
向上管理：与上级同频共振
演练：AI助推结构思考力与表达力
2.冲突与代际管理
冲突管理：直面冲突化危机为双赢
代际管理：借助AI代际分析工具，了解不同员工的特点
模型：BREAK模型
3.激励体系的构建
抓住激励的驱动点
激励3元素模型：意义-团队-价值
基于驱动力的创新激励方法
工具：最能激励新生代员工的5大工具
互动：非物质激励方法与技巧
方法论和工具：结构思考力与表达力，BREAK模型，激励模型与方法
教学方式：提问，案例解析，小组讨论，实操演练

第五模块：绩效评估
1.绩效评估体系的构建
活力曲线：管理有方，保有团队活力
价值观评估：判断标准转化为具体行为
2.多维度评估与反馈
360评估：多维评价助力员工发展
绩效面谈：从被动跟进到有效赋能
绩效反馈：有效反馈赋能绩效提升
工具：BIAS反馈模型
第六模块：人才培育
1.职业规划与发展
平衡组织需要与个人发展
模型：职业发展*模型
2.学习与成长方法
费曼学习法：AI辅助员工成长
刻意练习：有目的的练习，从新手到专家
研讨：如何建立个人和团队的AI学习机制？
互动：分享个人学习AI技能的经验与计划
3.教练技术与辅导工具
教练技术：让员工智慧自我呈现
聚焦式会谈：让学习和工作互相推动
模型：GROW模型
方法论和工具：*模型，AI学习工具，GROW模型
教学方式：提问，案例解析，小组讨论，场景模拟，角色扮演，实操演练

数字领导力的培训