课程大纲：

创新管理能力课程

【课程背景】
在这个时代，人人口中都喊着创新，急于到处学习别人已经创造出来的结果产物，拿之使用，以为自己的企业也做了一件创新的事情。熟不知，何为真正的创新?或许只是从一个模式套路中进入另一个模式的困局中，并一直想摆脱出来，却一直在路上……
如何才能让自己企业的管理者发挥潜能，拥有真正创新的思维，做出与自己企业完全匹配的方案呢？
而现在大多数企业高管工作中充满着压力、冲突、低效率、困于事情中而心智无法创新突破、有新的创造力，从而也缺乏敏锐的市场洞察能力，这个时代，每个企业，每位管理者在“意识上”都需要有一种向死而生的精神，敢于真正去突破，打开一种超出日常之外的“意识高度”，真正做到创新与突破。

【授课时长】
课程时间： 1天

【课程收益】
1、拨开“传统思维”“意识受限”真正原因的迷团
2、跳出思维死穴——寻找之根本,不再重复从一种思想中进入另一种思想
3、解码自我意识受限的“封印”养心养神，神到意通
4、还原问题本质——了解真正的原创作品，方案及大品牌创作的过程
5、在事情中磨练，穿越人性的弱点，让真正的灵感迸发出来

【授课对象】
企业中高层管理者

【课程特色】
刘老师通过现场深层洞察，直接让学员看到问题所在。并通过自我催眠术让学员开启体验身体智慧，并用实心的、频率传递的方式，直接打通学员内核，直接吸收，并做到“知行合一”，在日常工作，生活中不断精进，练习。

【课程类别】
意识突破 /创新能力开发

【课程大纲】
第一部分：管理者思维、意识限制分析
1、深入剖析思维受限的因素
2、个体意识--集体意识--集体环境
3、在有限的条件如何才能真正的突破限制，做到创新 
4、开发全新,有“再造力的自我”意识高度

第二部分:思维，意识决定现实——攀登意识高峰
1、不同的意识高度创造不同的物质与结果
2、解码自我意识的“封印”
3、思维是大脑的产物，而我们要学会主宰自己的大脑
4、看清本质：我们与大脑、思维的关系现状
5、过虑80%无用的思维，告别管理者“分析性瘫痪”的地雷区
6、通过自我催眠，体验清晰的直观下，“思维”的无限可能性

第三部分：创新能力的开发——在事情中磨练与检验
1、“直接做事”“直接创造”法则
2、寻找——莫让任何高级的智慧，模式，技巧覆盖你内心真正的“智慧”
3、干扰你“创新”的3种思维模式：价值衡量、记忆回顾、主谓关系
4、工作生活中训练“零思维下”产生真正的智慧，灵感
5、解码真正的“说”（沟通）--“听”--“看”产生高效
6、穿越自我人性的弱点，绕开“思维重构”的误区

第四部分：创新能力的开发——新的灵感、思维、原创产品的呈现
灵感迸发：复制永不成经典，开发每个人内心深处真正的智慧与创作灵感
1、真正的国际品牌产品与原创遵循天道的设计师
2、原创，灵感来源于你日日精进的修为，能力
3、心神饱满，灵感自现：别让心智劳役你的元神
4、不偏不倚，中正之道，无为而为
5、应无所住，而生其心，心无其心，自然通达

创新管理能力课程