课程大纲：

调查报告的创新写作课程

【课程背景】 
什么是调查报告：是对某一情况、事件、或问题调查了解，并进行分析研究，揭示其内在本质，寻找出规律性，总结出经验教训，以书面形式陈述。
调查报告写作目的：
1、提供各级领导决策参考，促进问题的解决;
2、形成有价值的成果(经验)，推广应用;
3、梳理存在问题因果，吸取教训，改正工作。
调查报告主要类型：
1、介绍典型经验的调查报告
2、揭露问题的调查报告
3、反映新生事物的调查报告
调查报告创新写作的理论与实践
(重点学习探讨写什么?怎样用创新思维写作?)

【课程大纲】
第一部分：调查报告的题材挖掘
一、从本地本单位干部群众最盼最忧的问题中发现挖掘
在当前社会新态势发展进程中，往往会出现许多新情况新问题，这些问题既是干部群众最关心、最直接、最现实的问题，也是最盼、最急、最忧的问题。需要我们用新办法、新举措去解决，我们的调研自然在这些问题中。
二、从存在的突出问题和薄弱环节中挖掘
作为基层单位工作人员调研，应该站在国家层面来思考(以“身在兵位胸为帅谋”理念)，通过调查研究，发现当前经济社会发展还存在哪些问题亟待解决;哪些薄弱环节(短板)需要调研，提出对策建议，供领导决策参考。
三、从地方发展与企业发展思路上挖掘苗头性问题
牢固树立社会责任感，善于学习，勤于思考、应成为我们每个干部职工的追求。调查研究不能浮躁肤浅，要深入事物的内核，揭示问题的本质，提出某种事态的发展趋势、倾向和苗头性问题。
四、在倾听新政策出台后的反映中挖掘
*每一项新政策的出台，由于我国各地经济特点不同，区域发展也不平衡,因此，有可能出现不同反映。我们要了解本地区的新政策落实情况，及时深入基层倾听意见，使社会各阶层利益群体的诉求，通过调查研究撰写调研报告，及时准确地反映给上级党委政府决策参考，促进问题的有效解决。
五、运用创新思维发现挖掘题材，增强服务企业的本领
不管你是哪个行业，哪一级工作人员,无论在什么地方，是什么时间，只要心里装有企业,想为企业办实事，就会有事可想可做，可调研可写作，而且想不完,做不尽。
共同探讨：怎么想?怎么做?怎么才有效果?
六、在变化的事物中挖掘新题材
世界千变万化,疑问层出不穷,答案丰富多彩，这为我们提供了广阔的调查研究平台，同时通过创新思维突破常规思维的界限，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖独到的成果。
七、结合本专业工作思考调研
选择自己所熟悉的领域和问题进行写作，有利于提出比别人深一层次的观点和建议，也有利于被上级所重视、出成果。调研应遵循的原则：价值原则 可行原则 优势原则，重点是优势原则。
即对调查人员本身来说，其优势在于两个方面：一是知识专长或经验丰富的领域，二是熟悉的社会现象领域。从科学研究的步骤看，科学研究是以已知知识为基础，再探索新知识。社会调查者应该调查研究与自己知识基础比较扎实的相应课题，扬长避短，从调查研究比较熟悉的对象，知识准备比较充分的方面起步，这样比较容易取得社会调查的成功。
八、运用逆向思维挖掘题材
逆向思维是一种突破常规定型模式和超越传统理论框架，把思路指向新的领域和新的客体的思维方式。逆向思维技巧就是不采用人们通常思考问题的思路而是对立的、完全相反的角度去思考问题。
九、超前思维挖掘题材，显现你的想象力
超前思维是未雨绸缪，以长远的眼光对未来作出判断和预测，并着手谋划工作的能力。这一思维方式，可锻炼我们的觉察力与想象力，以创造更多的工作亮点。

第二部分：调查报告的选题思维
一、从关心国家大事，服务发展大局选题
关心国家大事，服务发展大局，始终贯穿于我们干部员工履行职能的全过程，也是的应承担的社会责任。
二、围绕关注民生问题选题
为人民服务是我们党的根本宗旨，切实维护和发展好最广大人民群众的根本利益，始终是各级党委政府制定一切路线方针政策所必须坚持的根本出发点和落脚点。
三、围绕本地本单位干部群众普遍反映的问题选题
如果当地干部群众普遍反映的问题，处理解决不好，不但会影响经济文化发展，而且还会影响社会的稳定。
四、围绕当地企业普遍出现的新问题选题
经济工作中的出现的新问题新困难，是政府与企业领导所担心和关切的新问题。解决好这些问题往往会起到凝聚民心、推动全局的良好效果。
五、围绕发展中出现的新情况，直面问题弘扬正气选题
随着市场经济的发展，各种问题矛盾呈现出多样化和复杂性。善于发现问题、调查问题，是企事业工作人员必须具备的基本素质。
本部门本地区难以解决的问题，通过你的调查报告，得到上级有关部门的管理和整治，促进社会和谐发展，你将被重点关注。

第三部分：调查报告的创新写作
第一，必须掌握丰富的、符合实际的材料，这是调研报告的生命。
丰富确凿的材料一方面来自于实地考察，一方面来自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸的时代，获得间接资料似乎比较容易，难得的是深入实地获取第一手资料。
这就需要眼睛向下，脚踏实地地到实习中认真调查，掌握大量的符合实际的第一手资料，这是写好调研报告的前提，必须下大功夫。
第二，调研报告切忌面面俱到。
对于获得的大量的直接和间接资料，要做“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”辨别真伪的工作。
要在第一手材料中，筛选出最典型、最能说明问题的材料，对其进行分析，从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律，得出正确的结论，总结出有价值的东西。这是写好调研报告的关键。
第三，调研报告要用词准确，文风朴实。
调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。
如果用词概念不清，读者就难以了解事物的本来面目，也就达不到解决问题的目的。切忌为了追求用词新颖，把简单的事物用复杂的词语来表达，把简单的道理说得玄奥难懂。
第四，要逻辑严谨，条理清晰、观点鲜明，立论有据。
论据和观点要有严密的逻辑关系，条理清晰。论据不单是列举事例，讲故事，逻辑关系是指论据和观点之间内在的必然联系。如果没有逻辑关系，无论多少事例也很难证明观点的正确性。
调研报告的结构，可以不拘一格。
第五，要严肃认真、有扎实的专业知识和思想素质。
好的调研报告，是由调研人员的基本素质决定的。调研人员既要有深厚的理论基础，又要有丰富的专业知识。调研人员不仅要具备透过现象洞察事物本质的能力，还要深入实际搞调研，一定要有为社会、为国家解决实际问题的强烈愿望和感情，要有不懈追求真理的精神。
第六，要对人民有感情，对事业、对真理有追求。
任何事物都是一分为二的，调研报告带有一定程度的主观性。作者所处的立场决定了报告的主题和观点，也决定了报告素材选取的倾向性。 深入实际搞调研，一定要有为老百姓、为国家解决问题的强烈愿望和感情。
第七,持之以恒,力求效果
调查报告写作要注意积累,对调研目标不知疲倦的追逐。同时要善于总结，由感性认识到理性认识,这样就会有新的提高。
第八,用辐射式思维提高调研成果率
辐射式思维方法，是指思考问题时从多个角度发散思维，以提高办事效率和成效。

调查报告的创新写作课程