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领导力训练课程大纲

发布时间:2018-12-09 17:20:18

讲师:赵斌天数:2天费用:元/人关注:2799

日程安排:

课程大纲:

领导力训练课程

引言:走马上任的新行长案例探讨
第一章  解读新总裁领导力
1、解读领导、领导力和新领导力
1.1、管理学大师说“领导”
1.2、企业家说“领导”
1.3、企业家说“领导”
2、理解领导的L-F-S框架
2.1、领导者L
2.2、追随者F
2.3、情境S
3、领导权力的5权模型
3.1、法定权、奖赏权、强制权
3.2、专家权、参照权
4、领导者胸怀宽广的六个境界
4.1、容人之短,不求全责备
4.2、容人之异,接纳多元化
4.3、容人之过,免去下属隐忧
4.4、容人反对,听进批评意见
4.5、容人之长,不嫉贤妒能
4.6、最高境界——无私
案例分析:香港新鸿基证券有限公司,冯景禧的领导风格
         武行长的领导风格

第二章  新领导力的六力模型
1.超速成长的学习力
1.1、学习者的三重境界
1.2、自我成长:变“恶补”为“善补”
1.3、如何将学习力转换为领导力
2.创新思维的决策力
2.1、全新的心智模式思维
2.2、棋高一招,提升决策质量
2.3、决策中的三步成章与四维平衡
3、选贤任能的组织力
3.1、“精英”到“经营”的转变
3.2、选人用人的创新六法则
3.3、选人中常见的七大误区
4、带队育人的教导力
4.1、缔造优势互补的团队
4.2、知识、技能和态度不同的教导方法
4.3、做好员工职业规划与人才梯队建设
5、绩效超常的执行力
5.1、绩效管理与企业战略分解
5.2、打造高绩效团队的执行力
5.3、执行工具与系统执行的十大步骤
6、人心所向的感召力
6.1、提升各层级沟通能力
6.2、魂魄文化与个人影响力
6.3、卓越领导成就卓越企业
案例:“巨人”史玉柱的再次崛起
      “小霸王”痛失的段永平

第三章:领导者的内圣外王
1、内圣---卓越领导者的“6p特质”
1.1、领导远见(Purpose)
1.2、领导热情(Passion)
1.3、自我定位(Place)
1.4、优先顺序(Priority)
1.5、人才经营(People)
1.6、领导权力(Power)
2、外王---新领导力的“五种行为”
2.1、共享远景
2.2、挑战现状
2.3、使众人行
2.4、激励人心
2.5、以身作则
3、大道无形---新总裁领导力潜规则
3.1、消除矛盾于无形的平衡学问
3.2、方圆互用的变通学问
3.3、提升个人影响力的包装学问
3.4、识人用人的御下学问
3.5、无声无息显威力的藏权学问
3.6、释放权力能量的强权学问
3.7、进退*的决策学问
3.8、滴水不漏的说话学问
3.9、成功上司应具有的综合素质
案例:铁本之死与建龙之活,从红塔到禇橙的禇时健

第四章 新总裁领导力的统驭智慧
1、道----经营需求
1.1、治国之道,安民智慧
1.2、企业之道,利他精神
1.3、老板之道,渡人渡已
2、天----明确对象
2.1、基层员工,一分耕耘,一分收获
2.2、中层干部,尊爵赡财,接礼励义
2.3、核心高管,共生共荣,同创共享
3、地----创始团队
3.1、经营环境
3.2、政策资源
3.3、承载团队发展的平台
4、将----骨干员工
4.1、信仰,相信的力量
4.2、精进,进取之心
4.3、奉献,圆形法则
5、法----经营规矩
5.1、编制权责
5.2、组织结构
5.3、文化变革
案例:大象起舞IBM的变革
      海尔文化激活休克鱼

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