课程大纲：

卓越领导力提升短训班

课程天数：2天，6小时/天
课程对象：中高层管理人员、技术转管理型干部、部门主管、新晋干部
授课方式：讲解+工具+方法+测试+案例+演练+训练+拓展+分享等互动体验式教学

课程收益：
1.了解新时期领导者面临的挑战和机会，明确领导者角色定位与认知
2.帮助技术与业务精英型领导者迅速进行角色转换，提升领导者的职业化水平
3.解析领导者的领导力现状，发现优势和短板，提升领导行为和结果的有效性
4.深刻理解并掌握领导力模型，领导力理论、工具、方法及技巧，并加以应用
5.掌握领导统驭能力，系统全面提升领导力素养与技能，正确选择合适的领导风格
6.正确行使领导的权力，提升领导的影响力，成就魅力领袖，助益企业发展与效益提升

课程大纲
开篇：
1.“领导力=生产力”. 领导开班致辞
2.“共赢协议”. 构建学习小组
第一讲：领导力概述
一、新时期领导者面临的挑战
1.成为领导者，意味着什么？
1）通过他人完成工作
2）扮演多种角色
3）建立和发展人际关系
4）制定本团队的战略观
2.对“领导力”的错误理解
1）“管理=领导力”
2）“权利=领导力”
3）“关系=领导力”
练习：说出你的最成功的领导故事

二、领导者角色认知
1.领导者的层次划分及分工
2.管理的四大层面
3.领导者的任务
4.领导者的角色
练习：我在领导工作中遇到的困惑（1个）
拓展游戏：动力火车

三、领导力认知
1.管理VS领导
2.什么是领导力
1）核心观点
2）个人领导力
3）组织领导力
4）才干领导力
5）情境领导力
6）狼性领导力
7）精益领导力
8）创新领导力（3P模型）

3.领导者的6P特质
1）领导远见（Purpose）
2）领导热情（Passion）
3）自我定位（Place）
4）优先顺序（Priority）
5）人才经营（People）
6）领导权力（Power）

4.领导力四要素
1）确立方向
2）沟通整合
3）善于激励
4）以身作则

5.领导力模型
1）通用模型
2）帐篷模型
3）海尔模型
6.领导力和执行力的区别

第二讲：领导力加速
一、领导者素质与技能
1.领导者须具备的能力
1）执行公司战略
2）传承公司文化
3）打造中基层团队的执行力
4）凝聚团队的能力

2.人格特质修炼
1）人的三类潜能
2）潜能与绩效的九宫格
3）领导者心智模式

3.目标管理
1）SMART原则
2）如何订立好目标
3）目标管理实施步骤

4.时间管理
1）四代时间管理理论
2）四象限法

5.高效沟通
1）沟通六步法
2）沟通技巧

6.情商管理
1）阳光心态
2）压力舒缓

7.部属培育
1）工作教导
2）教练式辅导

8.部属激励
1）激励理论
2）有效激励的途径、方式、方法（4类10种）
3）实施有效激励的步骤（三步法）

9.有效授权
1）如何合理有效授权
2）授权的要领
3）领导者的四大授权技巧

10.团队执行力
1）团队认知
2）团队精神
3）团队管理
视频：《人塔》
案例：工作流程的改善
情境演练：学会激励你的部属

二、领导力塑造
1.领导梯队
1）领导梯队模型
2）初任领导的三项重要工作
3）转型的三个方面
4）领导力转型困难的信号
5）自我提升的方法

2.领导作用
1）决策作用：引路，指挥
2）影响作用：激励下属、对下属实施影响力领导权力

3.领导权力
1）权力的定义
2）权力的种类
3）权力认同
4）发挥权力的十种方法
5）权术

4.识人用人
1）测评模型
2）价值观
3）智商与情商
4）能力与业绩
5）培养与锻炼
6）好下属的标准
7）挑选接班人

5.领导决策
1）决策作用
2）决策过程
3）决策原则
4）决策方法
5）决策类型
6）创新决策
7）冲突决策

6.领导风格
1）两种不同的领导行为
2）领导风格的四种类型
3）领导风格诊断：如何改进我们的领导风格？
4）弹性运用四种领导风格

7.领导艺术
1）优秀领导者风范与修为
2）领导艺术
3）无为而为
4）培养良好的职业习惯（七个好习惯）
问题讨论：领导者每天做什么？
案例：风范领导者的领导艺术
研讨：如何成为魅力领导
视频：《蜕变》
课程总结：打开心窗赢得未来

卓越领导力提升短训班