课程大纲：

卓越领导技术与个人魅力培训

课时：1天
课程背景与收益：
领导技术的关键不在于你“是什么”，不在于你“有什么”，而在于你“做什么”。课程将从领导的原则、方法、能力三个方面系统的学习提高领导者的综合素质。本课程以独特的“三叉”式教学方法将领导学理论、领导力应用和领导力技能培养融合一起。
*管理专家霍根曾经做过一项调查：“无论是在哪里，无论是在什么时候进行调查，无论你针对的是什么样的行业，60%～75%的员工会认为在他们工作中，*的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。”霍根进一步指出：在*不称职的管理者的比例占到了60%～75%；过去的10年中，德国大概有一半的高级主管在管理方面是失败的，对中国企业来说也存在同样的问题......

课程大纲：
第一节：领导者必备认知
1、何谓领导力？
2、领导与管理有何区别？
3、如何正确定位中层领导的角色？
4、领导者必备素质与知识能力有哪些？
5、领导者常犯错误深入解析

第二节：领导者如何对下属进行催眠？
1、如何唤醒下属的进取心？
2、为什么要创造人性化的氛围?
3、如何利用下属与生俱来的竞争意识？
4、如何使下属对工作产生敬畏？
解析：为什么领导有心无力、下属有力无心？
案例：如何使下属心甘情愿的工作？

第三节：领导者如何培养下属成“财”？
1、不培养人才就是对企业“不孝”
2、不留住人才就是对企业不忠
3、下属有学习力，企业才有竞争力
4、如何为下属打造学习型企业文化氛围 ？
5、如何对下属因材施教？
6、领导者可以做师父吗？
7、如何学会“放风筝”，授权不弃权？
8、如何用四步法培训完美下属？
解析：管理者为什么总是很忙、很累，下属却很闲

第四节：领导者如何带领下属取得好业绩？
1、员工的四种类型
2、讨论：如何面对头痛下属？
3、如何做教练式领导者？
4、为什么重视制度管理？
5、如何对情理法综合运用？
6、如何做好目标管理？
7、如何引爆下属的工作情绪？
8、如何让所有人“忙”起来？
案例分析：如何向下属推行新政策？
演练：目标的下达分解艺术

第五节：领导者如何做*的激励大师？
1、如何帮助下属圆梦？
2、领导者必备的五大激励策略
3、激励下属必须坚持的六大原则
4、中层管理者九种激励方法
5、激励下属的五种认识误区
案例研讨：领导者如何激励不同类型员工

第六节：领导者如何树立威信？
1．权威如何正确解读与使用？
2、如何给下属开会？
3、如何给下属布置任务？
4、如何批评下属？
5．为什么要亲自抄刀做示范？
6、为什么要和下属保持适当距离？
7、如何把自己的想法变成下属的自愿？
8．特殊岗位的特殊人才如何管理？
现场释疑：解答中层领导干部实际工作中的疑难问题

第七节：领导者如何塑造高绩效团队文化？
1、建立团队的价值观
2、企业文化的4个关键词
3、宽容失败
4、拒绝平庸

卓越领导技术与个人魅力培训