课程大纲：

非人事经理的人力资源管理 培训

课程聚焦:
聚焦一.经理人与企业人力资源战略
实例演示:未来的领军人物在哪里？
一.企业人力资源战略的内含
二.企业人力资源战略管理流程
实例演示:惠普公司人力资源战略流程
三.经理人在人力资源战略实施中的角色.
四.经理人与HRBP(人力资源业务伙伴)
实例研讨:85.90后员工管理新课题

聚焦二.经理人应履行HRM职责
一.人力资源管理平台的五项要素
.选才→用才→育才→留才→汇才
实例研讨：(麦肯西)企业HRM平台五步流程
二.经理人是(本部门)HRM第一责任者
1.经理人应履行HRM哪些职责?.
2.经理人如何承担HRM的职责?.
3.经理人应必备哪些HRM的技能?
实例演示:(东风日产)率领一支团队将执行进到底

聚焦三.经理人如何履行HRM选才职责
一.企业选才的流程及职责
1.如何制定人力资源规划、
2.如何做好职务分析与确定任职资格、
3.制定科学的选拔程序与选拔方法、
4.人员招聘选拔常用技巧
实例剖析：
二.人员选拔的技巧
1.传统面试与行为描述面试的技巧
2.情景模拟等其他人才选拔方法
实例剖析：

聚焦四.经理人如何履行HRM用才职责
1.如何做到人与岗匹配
2.如何做到人与任务匹配、
3.如何做到人与人匹配
案例剖析：西游团队人员选用的启示.

聚焦五.经理人如何履行HRM留才职责
—.管理者是激励部属的第一关键角色；
录像导入:如何激励你的部属(1)

二、员工激励的理论基础
1.员工行为心理活动过程；
刺激→需要→动机→行为→目标
小组讨论:如何使90后员工的行为动力*化.
2.人性假设理论的应用；
案例剖析:皮格马利翁效应的激励应用；
小组讨论:为何管理者对员工的态度也是一项重要的激励.

三.如何有效激励员工
录像导入.如何激励你的部属(2)
1.马斯洛需求理论的激励应用
应用指导:如何从员工需求激励员工
2.双因素理论的激励应用
应用指导：如何分清保健与激励因素.激励90后员工
3.期望理论的激励应用
应用指导：如何开展有效的“部属目标面谈”
4.强化理论的激励应用；
应用指导：正确开展员工绩效反缋与行为辅导.
5.公平理论的激励应用；
应用指导：如何分层分类做好薪酬体系的设计.
6.目标理论的激励应用
应用指导:如何运用目标行为与目标导向行为激励员工
7.内激励与外激励理论：
应用指导:完善企业激励的金字塔模型
案例剖析:寻求激励85.90后员工的切入点.

聚焦六.经理人如何履行HRM育才职责
1.经理人在〝点〞上培训.辅导.发展员工
2.经理人在〝线〞上培训.辅导.发展员工
3.经理人在〝面〞上培训.辅导.发展员工(员工职业发展管理)
案例：中国XX公司员工培训体系剖析

聚焦七.经理人如何履行HRM汇才职责
1、如何推进盖洛甫高绩效团队Q12准则.
2、HRM汇才的三大途经.
运用企业文化汇才.
运用领导影响力汇才
运用团队建设汇才
3、强化员工满意度管理汇才
员工满意度及组织归属感.
员工满意度管理的6步骤
实例剖析：上海SL公司的员工满意度管理
总结

非人事经理的人力资源管理 培训