课程大纲：

六步打造职业讲师培训

课程大纲:
导论：讲师的角色概述
1.担任讲师的好处
.更好地领悟和消化自己所学的知识
.锻炼自己各方面综合能力
.展示自己，打造个人品牌，提升知名度，从而获得晋升机会
.促进自我的知识管理，形成自己的知识体系
2.讲师的素质要求
3.讲师的角色定位
.合理定位
.不合理定位
4.优秀讲师的技术指标细分
.态度
.材料准备
.信心
.激情
.组织工作
.经验技能
.知识内容

第一步：有效表达
1.活动：一分钟演练、反馈、总结
2.消除紧张情绪
.紧张情况的原因：主观印象、时间压力、人格模式
.消除紧张情绪方法：开心金库、思想模式、预演未来
.成功表达处理重点：事前、过程、事后
3.课程结构
.理性了解
.感性认知

第二步：声音的魅力
1.停顿
.停顿的妙用：文法停顿、语法停顿、逻辑停顿、心理停顿
.停顿的运用练习
.避免误读的停顿
2.语速
.语速如何掌握：决定语速的因素，需注意的问题
.标准语速
3.语调
.语调的类型
.语感练习
4.语气
.发声练习
5.发声注意要素
活动：3分钟演讲展示、总结、反馈

第三步：专题讲授
1.讲授：情绪调整
.心境调节法
.假装勇敢法
.提前热身法
.语言暗示法
.当众孤独法
2.讲授：操作技巧
.了解培训对象：成年人的学习特点
.目的性强
.受以往经验影响
.注意力容易分散
.注意互动体验
.操作技巧：
.掌握课堂节奏：时间和节奏安排
.调动学员参与：把握开场、优化内容、
.随机应变掌控：
如何做到不跑题
如何控制时间
如何处理学员提问
中途讲错了
发现学员不感兴趣
出现混乱局面
3.讲授：授后总结
.自我总结授课表现
.收集别人反馈意见
.不断优化完善教案

第四步：专题制作
1.概念篇
.具有专业性理论基础与实务应用技巧的专业报告
.好专题的要求
2.素材篇
.影响要素：
.工作要素：考虑工作规划、配合阶段重点
.听众要素：区分听众层次、分析听众需求
.素材来源
.素材考虑
.素材重点
.素材筛选
.素材方向
3.架构篇：理清专题思路
.掌握专题目标
.理解专题大纲的内在逻辑及重点
.结合大纲，理解每张灯片的含义及作用
4.制作篇
.专题制作要考虑的问题
.专题制作方式：归纳式、提纲式
.专题导入：问好、自我介绍、开场白、大纲
.专题正文：主体、结论

第五步：出彩演绎三部曲
1.开场
.常见的自杀式开场白
.六种开场技巧：问题切入、故事吸引、数据列举、引经据典、需求引导、互动游戏
.开场设计三大原则；为主题服务、有吸引力、说明好处
2.正文
.常见主体内容
.出彩演绎方式：
.案例设计
.比喻设计
.提问设计
.快乐元素设计
3.结尾
.常见的自杀式结尾
.六种结尾技巧：总结提炼、发出号如、展望未来、引经据典、引而不露、故事结尾
.结尾参考模式

第六步：常用互动式教学方法
1.提问式教学组织方法
2.角色扮演式教学组织方法
3.教学片观摩的教学组织方法
4.通关的教学组织方法
5.游戏式教学组织方法

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