课程大纲：
自驱型领导力培训
课程背景
当今全球竞争时代，“领导力”成为人才最重要但又最缺乏的能力，德勤咨询公司公布的*报告显示，86%的领导者把“领导力缺失”视为威胁企业竞争力的紧迫或重要问题。通常，执行就好比一辆赛车的车轮，自己根本不会转，需要领导的引领和推动。可见整个组织的绩效，完全依赖领导指明方向并推动“执行的车轮”旋转。很显然，这对领导提出了过高的要求，一旦一个组织的领导缺位、或者某方面偏弱时，整个组织就会失势、失衡、失速、失强、失通。这也是很多企业老板心累、企业衰落的原因。累是当然的，因为整个组织其实是最高层领导一个人在驱动。因此我们说，企业需要的是“企业全方位的领导力”，不是“最高领导者的领导力”。这有很大的不同。
常言道，要想火车跑的快，全靠车头带，说的就是这种企业组织形态，但是动车为什么跑的更快呢？是因为高铁动车的动力不光是车头，而是均匀分布在各节车厢。这样就从一个点驱动，变为了多点多级驱动，这样才可以不断提高车速。对于企业同样如此，如何调动中层、甚至基层领导者的自我驱动性，打造一种自驱动敏捷组织，成为企业基业长青的关键。
另外，从当前的经济发展趋势来看，整个市场愈发呈现“VUCA”的特点，也就是易变、不确定、复杂、模糊。因此只依赖企业目标、完美战略、执行这老三样是不够的。外部环境成为企业更大的变量，很多传统伟大的企业纷纷破产倒闭，比如柯达、诺基亚、夏普、摩托罗拉等等都在印证这一点。新常态，企业需要的是可持续发展，关键是企业是否具备了可持续发展的能力，自我驱动型敏捷团队，就是帮助企业建立适应新时代需求的可持续发展能力。新时代需要新领导力，更需要自我驱动型领导力，不仅仅是最高层领导自我驱动，而是企业高层、中层、基层领导者的自我驱动系统，共同打造一个自我驱动的高效敏捷组织。
企业中层（包括知识型员工）对行业发展趋势的预测和对客户需求的敏感性往往是组织绩效提升的突破口，因此他们的个人绩效表现对于企业的未来发展至关重要。*认为，要想提升这些人的生产力，就必须赋予他们自主权，让他们自己管理自己，这也正是自我驱动的要义所在。但不可否认的是，大量的企业中层、基层管理者沉迷于过去的经验和成就，失去了奋斗精神、停止学习、缺乏热情和创新，成为职场新的植物人种群，等着领导的推动，称为最突出的组织肌体僵化部分。可以想想，这样的中间力量还能称为企业的“中坚力量么？但是缺乏了腰部的企业机体还能够*的驰骋市场竞争赛道么？因此如何让企业中层为主的管理者，具备自我驱动，并进一步驱动团队，打造自我驱动的团队，成为今后企业竞争的关键。
课程收益
传统领导力偏重于企业内部，聚焦在高层领导对下属的情景识别、恩师杨思卓老师提出的*，把眼光从企业内部转移到了外部，聚焦在领导者如何驾驭一个企业赛车；而本课程所提出的自驱型领导力则在前两者的基础上，将眼光聚焦在企业集体的全面领导力身上。追求各级管理者的领导力挖掘。
帮助企业唤醒和激活企业中层的自我驱动力，通过自我管理自我领导自我驱动，解放高层的手脚和负担。
本课程将有助于你发现自己的本心（本我），重新思考下半生的生命意义。带你思考和回答“我为什么工作？”“我为谁工作？”这样的职场*命题。
本课程将打破领导力局限在老板一个人的思维定式，而是强调不同层级的领导力；通过逐级的自我驱动，实现组织的敏捷化，快速适配外部环境的变化。
以往学员如是说
董事长说：“要的就是这个课，之前总感觉整个企业就我一个人在操心，中层太被动。这个课对唤醒企业中层，发挥主观能动性，激发奋斗意识、挑战意识、创新意识都具有很好的引导作用；！
总经理说：“这个课程刷新了我对领导力的理解和认知，企业内部和宏观角度，以及领导者自身三个角度搭建了企业完整领导力模型，对于领导企业管用、有效！”听完这个课程，我对如何带领团队，产生更高绩效，感觉有了很多的思路和想法！”
人力资源总监说：“以前也购买过类似的课程，但最后都收效甚微，但这次课程，很多学员反馈都获益良多！”
中层经理说：“这个课程让我明白，人到中年，需要培养自我检视自我驱动的能力，否则就会被淘汰，而自我驱动则帮助我们进阶人生更高峰！这对我触动很大”
新任经理说：“本来想着重于做了管理者，可以放松一下，但听完这个课程，我发现这只是刚刚开始，自我驱动是一种能力，是一种思维模式，我很庆幸刚担任管理者就能够听到这样的课程，帮助我建立了自我修炼的方向。”
课程特色
深刻洞见——课程从当前时代特点出发，直击痛点，富有洞见。
系统模型——课程从内驱力的唤醒和激发到思维模式养成，到外在实践获取绩效结果，搭建了了自我驱动系统模型，并通过管理者的自我驱动，进一步驱动自己的团队，搭建了“团队自我驱动”模型。
系统工具——本课程采用了系列经典工具，帮助学员理解的基础上应用和掌握！
刷新认知——本课程偏重于认知，让企业中层看到自己的不足和弱项，重新建立正确的认知，并提供了一些方法和工具帮助落地。
生动互动——课程大量的采用故事案例、视频、研讨等多种培训形式，突出课堂的生动性，并结合小组竞赛的形式增加学员的参与性和互动性，提升理解深度。
课程大纲
引言——案例讨论企业中层怎么了？（30分钟）
第一章 VUCA时代组织战略落地新挑战（60分钟）
1.1 组织战略和执行
1.2. 企业中层的角色定位
1.3VUCA时代企业中层的煎熬
1.4新时代呼唤自驱型领导力
1.5【案例分享】老鹰的故事
1.6本章小结
第二章 自驱型领导力（60分钟）
2.1自驱型领导力
2.2 自驱型领导者的行为特征
2.3自驱的层次
2.4自驱型领导力模型
2.5自驱型团队模型
2.6自驱型敏捷组织模型
2.7 【案例分析】自驱型领导力代表
2.8本章小结
第三章 自驱型领导力修炼（240分钟）
3.1自我探索
3.1.1自驱力的动力之源
3.1.2 恐惧和欲望
3.1.3人生愿景探索
3.1.4 生命驱动轮
3.2自驱型领导力的五大思维锚定
3.3自驱型领导者的四大能力要求
3.4自驱型领导者的实践观
3.5自驱型领导者的结果观
3.6从被动到自驱-改变的驱动轮
3.7本章小结
第四章 自驱型团队（60分钟）
4.1团队的核心要义
4.2传统被动型团队
4.3传统团队的陷阱-绩效的常态分布
4.4传统团队的陷阱-平庸者怪圈
4.5自驱型团队
4.6【案例分析】案例分享：IMO的故事
4.7自驱型团队模型
4.8【案例分析】阿里巴巴自驱型团队打造（腰部管理）
4.9本章小结
第五章 自驱型团队打造（240分钟）
5.1自驱型团队的使命愿景价值观
5.2自驱型团队的文化塑造
5.3团队目标驱动设计
5.4 团队赋能
5.4.1团队协作的五大障碍
5.4.2如何建立信任
5.4.3积极投入
5.4.4共担责任
5.4.5集体目标
5.4.6营造人才环境，促进人才生长
5.4.7感情融通，融洽人际关系
5.5优化运营的驱动飞轮
5.6 结果兑现复盘
5.6.1激励和惩罚
5.6.2物质激励和精神激励
5.6.3激励的原则
5.6.4团队复盘
5.7 本章小结
第六章 自驱的四大陷阱（60分钟）
6.1方向的陷阱
6.2过分追求完美的陷阱
6.3过分追求敏捷的陷阱
6.4自负的陷阱
结束语 寻找内心的王和平静
自驱型领导力培训
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