课程大纲：

从专业人才到管理高手 培训

课程大纲
第一部分  中层管理者的角色认知
1.中层管理者的角色认知
1）中层管理者的现状
.思考：请用一个字来形容中层管理者的现状？
.是什么原因造成了这种现状
.先天Vs后天
2）中层管理者的角色认知
.管理者与非管理者的根本差别是什么？
.什么是中层管理者的核心职责？
.中层管理者的三项关键任务
.中层管理者管理的五大工作重点
.中层管理者在企业架构里的位置
3）中层管理者的成长
.管理者的思维方式—从提升自己到提升别人
.中层管理者应具备的态度与素质—勇担责任与值得信任
优秀企业案例分享：IBM优秀经理人模型

第二部分  中层管理者的自我管理
2.中层管理者的时间管理
测试：你的时间管理现状
案例分析：乱了头绪的经理人
1）时间管理的原则——帕累托原则
2）时间管理的四个象限
3）中层管理者自我时间管理的方法
.任务分类
.确定处理的先后顺序
.合理安排时间
4）中层管理者自我时间管理的技巧
优秀企业案例分享：华为公司的时间管理方法

第三部分  中层管理者的基础管理
3.中层管理者的人力资源管理
1）中层管理者为什么要学HR管理
2）中层管理者在人力资源管理中的角色与职责
3）人力资源管理在人力资源部门与非人力资源部门之间的分工：选才、育才、用才、留才
实战应用：如何与员工进行绩效面谈
实战讨论：中层管理者对新劳动法应关注什么
优秀企业案例分享：摩托罗拉的6个问题
4.中层管理者的财务管理
1）中层管理者为什么要学财务管理
2）财务管理在财务部门与非财务部门之间的分工
3）使用财务语言与老板沟通
4）中层管理者对财务报表的阅读与分析
5）中层管理者的费用与预算管理
优秀企业案例分享：沃尔玛的成本控制

第四部分  中层管理者的团队管理
5.中层管理者的目标管理
1）目标管理的意义与作用
2）团队目标的三个层次及如何制订目标
3）愿景目标：公司发展的方向
4）表现目标：如何根据公司目标制订部门表现目标
.SMART原则
5）行动目标：如何根据表现目标制订个人行动目标
.行动万能表
6）如何在管理中如何落实目标
实战练习：为你的部门制订三个层次的目标
6.中层管理者的指导管理
1）中层管理者的指导障碍与解除
2）如何在安排工作任务时给予指导
.是否讲清楚目标
.是否调动了员工的积极性
3）如何在员工犯错时给予指导
4）如何做好员工授权工作
.克服授权的三个障碍
.授权时的注意事项
实战练习：如何为下属安排工作

1.中层管理者的激励管理
1）能够激励员工的因素有哪些？
.你可以使用的激励因素有哪些？
角色扮演：员工眼中的激励因素与你一样吗？
2）激励员工的方法与技巧
案例分析：只有你能欣赏我
案例分析：爬山的启示
3）常见激励理论的实战应用点
.马斯洛的需求理论
.赫茨伯格的双因素理论
4）激励点的动态应用
案例分析：九寨沟双飞旅游的激励政策对谁有效？
.老中青三个员工应该如何激励

2.中层管理者的权变领导
1）《论语》里的管理智慧
2）员工工作状态的四种准备度
3）中层管理者可以实施的两种领导行为
4）对应员工不同准备度的不同的领导风格
.员工无能力、无意愿或不安时，如何领导
.员工无能力、有意愿或有信心时，如何领导
.员工有能力、无意愿或不安时，如何领导
.员工有能力、有意愿或有信心时，如何领导
教学录像：判断领导的领导风格
案例分析：管理过程中的权变领导

3.中层管理者的控制管理
1）控制的目的是什么？
2）三种不同的控制系统
3）建立有效控制过程的四个步骤
4）控制之行为强化
.强化理论的应用
管理现象讨论：“能者多劳”对不对、“好心办坏事”如何处理？
5）控制之冲突管理
.部门内部人际冲突处理步骤
.跨部门冲突的四种解决思路
6）控制之压力管理
.压力管理的ABC理论
.不合理想法向合理想法的转变

第五部分  中层管理者的沟通技能
4.中层管理者的沟通管理
1）中层能力的核心——沟通能力
2）先理解别人再表达自己的沟通原则
3）倾听、提问、回应技能训练
4）如何有效的与上司沟通
.与上司沟通的基本原则
.与上司和谐相处的5个问题
.与上司沟通的六个层次
优秀企业案例分享：通用公司的“反复沟通”

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