课程大纲：
内训师再精进培训班
课程模块
该部分从内训师的角色到职责，总体介绍了内训师这个角色具体的情况及所要提升的能力，为此次培训做了一个导入和整体的综述，为接下来的学习做好铺垫。
导入
内训师的基本认知
1.成人学习的特点和应对
1)成人注意力时间短——如何应对
2)成人遗忘速度快——如何应对
3)成人学习目的性强——如何应对
4)成人自我意识强——如何应对
2.培训A*E模型
1)培训的模型
2)培训的关键
3.内训师的三种角色
1)编：课程设计
2)导：教学技巧
3)演：表达魅力
4.内训师的六大能力
5.内训师的正确心态分享讨论： 你认为内训师最核心的能力是什么？在过去的工作中你做到了哪些？还有哪些地方可以改进？
本模块讲授标准课件规范，课件的制作应遵循标准的课件规范来做，正所谓无规矩不成方圆，规范化的课件能使内容更容易理解。
模块一 培训讲义制作规范及技巧
1.培训讲义的基本构成
1)培训目标
2)培训内容
内容如何获取
内容细化与取舍
内容制作
3)培训时间
4)培训策略
知识呈现方式
互动环节设计
促进学员记忆
激发学习兴趣
理论联系实际
5)培训测试
2.案例的选取与编辑方法
1)培训案例：对现实工作或生活中真实发生的典型性事件的记录和客观叙述
2)培训案例编写：选择恰当的案例进行适当的文字编辑，以满足培训需要
3)培训案例的特征
4)培训案例的类型
5)培训案例的编写要求
6)培训案例的编写内容
7)培训案例的编写模板
3.培训课件的制作方法
1)清除讲义认识误区
2)讲义设计定位
3)培训讲义设计
讲义设计
模板设计
版面设计
4)讲义的制作原则
5)讲义的制作要领
6)讲义的制作技巧
7)结构大纲的设计
8)优秀讲义欣赏与解析
课堂演练：
1.分享：成功的培训案例符合什么条件？
2.实操：根据要求，编写培训案例
优秀课件点评
1.研讨：培训质量现场研究、判断与预测
2.常见培训目标分析：如何正确设置培训目标？
3.标准化课件的基本结构和讲授流程
内训师再精进培训班
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