课程大纲：

企业年度培训计划课程培训

课程对象：培训经理、主管等培训负责人。

课程收获
1、梳理培训体系，培养全局思维；
2、掌握全新的培训需求鉴定方法和技巧
3、掌握制定培训预算及计划的步骤和技巧；
4、有效地将培训计划推广及落地实施；
5、运用*培训评估的方法，合理评估培训效果；
6、获得世界500强*的培训管理KPI及其计算方法和工具；
7、获得有效的培训管理电子表格模版和免费沙盘模拟软件。

课程特色
1、突破传统理念：课堂中老师将分享独创的培训软件及其思路，为学员提供新的培训理念；
2、先进工具：提供世界500强的工具，让学员的培训管理快速提升到国际先进水平。

课程大纲
第一天  培训体系、需求诊断和咨询
一、培训体系
1、欢迎词、课程简介
2、培训体系摸底测试
3、互联网+形势下的培训体系
4、培训管理者的角色定位与挑战
5、培训的指导思想，方针和策略
6、以能力和岗位要求为导向的培训体系
培训方法：讲解及案例分析
二、课程体系
1、培训管理体系的建立及其运作（培训制度体系、资源体系和运作体系）
2、培训课程体系的分类原则及方法
3、培训课程体系实例分析
4、课程体系设计练习
培训方法：讲解、案例分析及练习和点评
三、需求诊断和分析
培训需求的切入点及其适用范围
以战略和绩效为导向
以人的能力为导向
以战略和绩效为导向的培训需求
方法介绍
工具使用
四、培训需求分析案例和练习学习路径图简介
需求分析报告
让培训为战略和绩效服务：根据需求分析的结果指导培训计划的制定
案例：某制造业和银行业需求分析
小组练习：以战略和绩效为导向的需求分析
培训体系建设：学习路径图简介
工作任务分析
岗位职能分解
学习任务分配
学习逻辑梳理
学习路径图设计
回顾总结

第二天  年度培训计划制定及执行，培训项目的策划、执行和评估
一、培训计划的制定
回顾第一天的内容
培训预算（国家相关规定，提取及分配原则）
培训预算的落实：培训计划和项目
培训计划的指导思想
二、培训计划与培训推广
培训计划的宣传和推广：如何变“要我培训”为“我要培训”
培训计划的制定：
三年中期规划
年度培训计划
月度培训计划
案例分析：某大型制造型企业培训规划、预算及计划实例分析
三、培训计划制定练习
培训计划制定工具和汇报模板
小组练习：制定培训计划、模拟向领导汇报（按照模板完成），讲师点评。
四、培训计划的执行和评估【培训项目的策划、实施与评估】
培训计划的执行，结合重点项目的设计、执行与评估（各类培训项目的设计，如领导力、管理培训生、6S、精益生产、QC、安全管理、设备维护、研发精英、销售精英训练营、储备干部、新员工或内训师培养项目）
第一法则：界定业务收益
第二法则：设计完整体验
第三法则：引导学以致用
第四法则：推动学习转化
第五法则：实施绩效支持
第六法则：评估学习结果
案例分析：某大型跨国企业6D项目操作案例
小组练习：培训项目策划、实施与评估
回顾总结，课程结束

讲师介绍：
许盛华具有20年丰富的实战经验，其中10年世界500强公司培训及人力资源管理经验，先后担任芬兰通力电梯有限公司培训经理、澳大利亚奇胜电器集团培训经理、乐百氏（达能集团）全国培训经理等职务，负责建立并完善了公司的培训及发展体系。2001年，作为通力公司在亚太区的培训经理，培训了通力在台湾、香港、马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系。独创“培训管理”ERP系统，帮助培训经理有效管理培训，将培训经理从繁琐的杂事中彻底解放出来。获芬兰赫尔辛基工业大学硕士，提出培训管理的“静态需求”和“动态需求”理论，首创“量化培训管理”方法。授课注重实战互动，授课逻辑性强，善于将复杂的培训体系总结为可量化的解决方案。

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