慕课开发课程
课程背景：
为什么要学习本课程？企业培训一直存在工学矛盾的问题，员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训，因为耽误工作，而内训师开发一门传统课程的周期较长，不是内训师的员工又不会开发课程，造成企业内部宝贵的经验难以快速传承，知识难以沉淀，对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面，随着智能终端科技的发展，学习变得
翻转课堂设计课程
课程背景：
为什么要开发本课程？微课设计这门培训课程是一个比较耗时的培训，因为参训学员的办公软件的操作水平高低不同，开发课程的经验的深浅不同，尤其是参训学员众多的情况下，需要多位助教配合培训老师进行操作指导，才能让参训学员将一门微课完整的开发出来。另一方面，由于企业培训存在工学矛盾的问题，企业培训占用了员工较长的一个完整
配音发音技巧课程
课程背景：
随着移动互联网的发展、以及移动终端设备的广泛使用，加上5G时代的到来，视频革命愈演愈烈，不论是微课开发，还是利用短视频来进行文化、产品等宣传，都需要一个高品质的视频，然而一个好的视频除了要有好的画面之外，还需要一个高品质的音质。
本课程结合声学、配音学的专业知识，利用大量的音频、视频案例进行模仿
动画类微课培训
课程背景：
图文类（传统PPT转视频类）微课没有吸引力，对开发者的PPT动画水平要求很高；
拍摄类微课对入境的讲授者和参与情景表演的人员的演绎水平较高，而且对导演的拍摄水平以及剪辑制作要求都比较高；
动画类微课随着相关软件的成熟和普及应用，效果上比图文类的微课更具有动感和美感，对开发者的整体水平
团队创新力提升课程
课程背景：
为什么要学习本课程？21世纪的文盲不是不认识字的人，而是不具备学习能力的人！如果我们的学习能力差，速度慢，那我们的成长也会比别人慢，进而导致公司的发展速度不能领先竞争对手。人类社会已经从农业社会、工业社会、信息社会到智能社会的演变，处在知识大爆炸的当今、科技日新月新、产品和服务也是不断更新迭代，不少行业或企
哲学思维训练课程
课程背景：
为什么要学习本课程？认知不够，困惑多！认知不高，事倍功半！如何修炼哲学思维来指导工作、指导企业经营，是很多管理层人员需要提升的重要思维！人类社会已经从农业社会、工业社会、信息社会到智能社会的演变，处在知识大爆炸的当今、科技日新月新、产品和服务也是不断更新迭代，不少行业或企业在不断走下坡路，不是因为不够努力，而
创新方法开发课程
课程背景：
珠宝门店的营销方式单一、营销活动费时费力、效果欠佳，如何开展与竞争对手不一样的营销活动，并能够取得更好的效果，需要我们对门店的营销活动的形式和管理进行创新。
本课程内容将脑科学、创新思维方法论、问题的分析与解决等经典的方法论和工具，与珠宝门店的营销方式、营销活动、营销管理和服务等各个环节相结合，
简报制作方法课程
课程背景：
职场中普遍存在缺乏逻辑的现象，例如开发的课程没有逻辑，汇报工作思路不清，谈判、演讲、写作等都有逻辑不足等问题。
简报是一种沟通、传播工具，但多数人不善于设计制作简报、利用简报去表达自己、去宣传公司。
本课程结合公文写作、金字塔原理、思维导图等理念和工具开发而成。
本课
逻辑表达训练课程
课程背景：
商务人员在对外沟通的场景中，往往存在如下问题：
沟通表达时缺乏条理性、逻辑性
呈现方案、介绍产品时没有说服力
面对客户提出的疑问，不知道如何分析客户的问题、问对问题
不知道如何处理客户提出来的疑问
另一方面，多数企业内部员工的工作汇报缺乏逻
高效思维导图课程
课程背景：
为什么开发本课程？企业员工在惯用左脑思维在工作，头脑风暴缺乏系统性、研讨问题缺乏创新性，员工的的思维和工作文案呈点状、不够立体，不擅长利用右脑进行形象化、创新化的思考，不擅于进行全脑思考和工作，会议及研讨的效果不佳，大脑的潜力没有充分有效的开发和利用。
如何开发本课程？本课程从脑科学、记忆学、结
金字塔原理结构课程
课程背景：
工作中、职场中，企业要求我们更加高效、更加有效，不论是汇报、写作、分析问题、表达、开发课程等等，然而很多人却不知道金字塔原理，更不会利用它去提升自己。
金字塔原理最早由世界著名咨询公司麦肯锡顾问芭芭拉·明托《金字塔原理》提出，可用于与他人交流、写作、思考问题、演讲等方方面面。
发现问题解决课程
课程背景：
企业的经营管理就是一个不断遇到问题、解决问题的过程
各部门、各人员都会遇到各种各样的问题，如战略制定问题、人员管理、业务发展、技术创新、研发生产、销售服务等等
自认为没有问题、忽视问题是最大的问题
如何清晰的、准确的描述问题，是分析问题的前提
分析问题缺
解决问题方式课程
课程背景：
企业员工由于惯性思维、惯性行为等因素往往已经难以发现工作中存在的问题，即便发现问题，也会怀着专业本位的思想去片面的处理问题，对于处理不了的，棘手的问题又缺乏有效的办法和工具去应对，从而导致问题越积越多，越发突出，员工本身也变得束手无策。
另一方面，企业各级管理人员在日常工作中需要快速应对各种生产
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