产品经理核心管理课程
课程背景
施振荣先生的微笑曲线给了我们很好的启示,各行各业都深刻地认识到单纯的加工和制造已经不能支撑企业健康地生存下去了!必须要有突破!产品经理负责制!当一个企业从单一产品线向多产品线跨越的时候,必须突破的一个瓶颈就是公司产品经理的培养,因为产品经理是公司价值链中最重要的一个环节,是直接面向客户、带领团队创造价值的领
IPD研发组织课程
研发是一个企业发展的动力来源,但研发的高投入、高风险的特性决定,企业必须构建一套高效的研发体系才能发挥出这台发动机应有的动力。
构建研发管理体系是一个系统性的问题,必须从战略、人才、流程制度、人力资源管理等多个层面系统的思考和全面建设,只有如此才能真正达到高效的目标。
本课程的目的是向学员全面的介绍国际领
研发绩效激励课程
培训对象:
项目经理、研发骨干、研发经理\\总监\\副总、产品线总监、人力资源经理\\总监、事业部总经理等
课程背景:
研发绩效管理中面临的主要问题:
1.研发工作不好量化,如何合理设定KPI指标?
2.如何通过绩效管理的方法引导开发人员为组织目标的达成而努力
IPD产品研发课程
【问题和困惑】
在国内,华为公司从1998年开始率先引进并实施IPD,使产品创新能力和企业竞争力大幅度提升。
IPD究竟是怎么一套系统?
IPD为何具有那么大的威力?
为何业界越来越多的企业在学习IPD、实施IPD
为何有些企业实施IPD后效果不佳?
研发人力资源课程
培训对象
企业CEO/总经理、研发副总、总工/技术总监、研发经理、项目经理、人力资源管理人员
课程目标:
了解研发工作和研发人员的特点
了解业绩最佳的研发管理模式(IPD)
了解基于战略和文化的研发人力资源管理模式
掌握如何招聘选拔研发人员
研发人员职业素养培训课
课程背景:
高素质的员工、团队是企业快速稳步发展的核心基础,人是知识性企业最重要的资产和资源。员工是否能够认可企业文化,能否正确自我认知,能否建立良好的沟通与协作,能否正确理解管理意图并有效的完
课程大纲
第一部分:管理实践
课程大纲
第一讲:世界长青组织的秘密
1. 现状
课程大纲
一、人力资源变革的工作思路
1、 人力资源如何为业务创造价值?
(1) 形成outside-in的视角与习惯
(2) 深刻理解业务需求
(3) 提供经过深思熟虑的解决方案助力业务成功运作
课程大纲:
一、利用平衡计分卡实现企业战略
1.什么是战略管理?战略管理的目的是什么?
2.什么是绩效管理?绩效管理的目的是什么?
3. 什么是平衡计分卡(BSC)?
4.BSC与战略管理及绩效管理、关键绩效指标(KPI)有什么关系?
5. 实战研讨:企
【课程大纲】
第一讲 人力资源管理概述
一、人力资源与人力资源管理
1、人力与人力资源
【课程中间,互动讨论】人
课程大纲:
第一讲:劳动关系与劳动争
课程大纲:
培训引言:
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