人格性格分析培训
一、课程简介
本课程专注于大五人格理论(Big Five Personality Traits)的深入解析及其在性格管理与分析中的应用。通过系统学习大五人格的各个维度,包括外向性、宜人性、尽责性、情绪稳定性(或称神经质)以及开放性,学生将能够更全面地理解自我及他人的性格特征,掌握性格评估的方法,进而在人际交往、职业发展、
管理教练辅导培训
课程逻辑:
“管理教练技术”课程,从建立与员工的绩效伙伴关系出发,首先讨论管理教练的关键技术,即发问技术与框架技术,并通过老师的现场示范,帮助学员掌握具体的技巧;其次,运用业绩辅导教练的GROW模型,即精准目标. 理清现状. 确定方案. 行动计划及跟进辅导,将业绩目标分解到位. 措施制定到位. 过
可视化思维培训
学习背景:
企业如何突破常规思维,根据企业自己的实际情况,从产品角度出发,结合岗位,课程,打造出能体现企业战略方向,企业大学培训战略,基于岗位任务的课程培训方向的学习路径图。表达企业3-5年甚至更长时间的培训指导方向和基于岗位的课程体系。
课程对象:
企业大学培训师,企业业务骨干
员工情绪调节培训
课程背景:
据世卫组织调查,中国有超5400万人患有抑郁症,4100万人患有焦虑症,而在这些人群中,职场人群已经成为抑郁症助力。而根据美世达员工员工调研(MMB),2023职场健康需求报告显示,47%的受访员工在日常生活中感受到情绪压力,而这其中工作压力站54%,而且相较于以往10年,呈现上升趋势。这个数据不容乐观,银行
教师情绪管理培训
课程背景:
由于极个别因素和当前教育机构与家长关系社会化变化影响,老师们和管理者受到前所未有的挑战。缓解自己工作压力,舒缓积压的情绪,重拾家长与校方、老师的信任,建立良性的教育合作环境,重启师道尊严的教育关系!
课程收益:
1、了解家长心理,解析事件后的家长心理,以及事件的应激心理应对。
学习婚恋培训
课程背景:
千百年来,关于爱情,就没有答案。可是,作为智能动物,我们沉醉于那一堆神经分泌物,尽管爱与痛从来都一样戗人心碎,但是,人们无一例外地在其中浑然忘我。这世界有真爱吗?相守一生的婚姻真的幸福吗?在我的课程中,同样没有答案。作为这个世界的过客,我们每个人走的都是单行线,在这个不能回头的人生中,我要分享给各位的是,如何在这
新员工情绪管理培训
课程背景:
初入职场,是一个由学生变职场人的过程,或者说,那是人类从被养育到自我养育的转变过程。内心从天之骄子、人中龙凤转变为一名普通的自食其力的劳动者,这个心理差距是所有职场新人的人生转折。尤其面对未来职场的挑战,年轻的职场人需要从内心确认确定自己的身份以及身份的内涵;同时,与企业和团队建立强黏度的归属意识,对自己即
案例经验萃取课程
课程背景:
无论任何企业,员工沉淀下来的智慧都是企业的宝贵财富,如果把具有智慧的经验提炼出来,用案例的方式将知识和场景相结合,就能沉淀成组织的智慧。管理者需要传递自己的思想和观点,需要复制和传播一定的技术标准动作和要求,需要一些灵感的来源地,需要知识传承和组织方法,这四大痛点,需要经验萃取,把案例学习变成一种管理员工技能
PPT的设计课程
课程背景:
企业的发展过程中,埋头苦干和总结复盘提升同样重要,视觉和内容相结合的PPT,作为职场沟通、汇报、培训的重要媒介,起到了不可忽视的作用。在逻辑思维的引导下,做到对工作的清晰表达和有效沟通,PPT的设计就尤为重要:
几分钟讲解,PPT翻了100页,
听众眼里的“翻页大师&r
引导式课堂课程
课程背景:
现代企业内部,知识传承和传递是人才培养、经验传递、文化宣传的必不可少的一环,企业需要精准的传递知识、培养人才,内训师需要修炼内功,突破自己的内在紧张、准确把握每一个知识点、有效的传递给学员,而往往在企业内训中,企业内训师容易出现这些问题:
没有掌握成人学习规律,课堂呈现没有效果
内训
思维可视化课程
课程背景:
在信息化横行的今天,AI、Chatgpt等人工智能、大数据的崛起,信息塞满我们的世界。企业如何在信息化的世界里,清晰的表达经营思路,把思维可视化,独树一帜坚定的走下去。个人如何在信息化状态里,将自己独特的思维,在复杂的世界里可视化自己的思维。
思维导图不够表达思维……<
培训师赋能课程
课程背景:
现代企业内部,为了能把企业知识经验传承传递,并且沉淀成系统的知识库,形成知识传递、讲师培养的良性循环。一个企业对培训的重视程度,往往在某种程度上标志着企业的成熟度。而在其中,内训师传道授业解惑的功能不容小觑,尤其是初级内训师的培训培养尤为重要。企业的初级内训师来自于两个渠道:内部业务骨干兼职内训师、HR培训师。
学习内训师课程开发
课程背景:
现代企业的进步越来越快,人员流动也非常频繁,如何不动声色的留住关键人才的关键知识,案例萃取已经不能满足现有的企业需求了,我们需要把先进骨干员工的知识储备系统的提炼出来,变成课程,甚至是课程体系,让课程体系、课程内容的脉络清晰,课程落地并且实用,但此在过程出现了如下的问题:
业务理论丰富,但是部
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