全脑思维与问题解决培训
第一天
08:30-08:50内容：
Kick-off （分组及制定规则）
1. 学员与讲师在课程中的定位
2. 课程的主体内容介绍及重点
3. 如何学习这门课程（内化与照搬）
形式：
分组游戏“单词组合”<
销售经理培训班
培训对象
本课程适合希望提升销售团队管理能力的职业人士，比如销售经理/主管、营销经理/主管、区域经理等
课程收益
陈述销售管理的特征
描述销售区域运作方式和步骤
描述销售评估的实施方法
运用销售经理激励的方式和技巧
课程大纲
战略销售技巧
课程大纲：
(一)追求成为顾问式的销售人员
1.销售人员在企业的重要角色
2.销售人员在企业的自身发展
3.四种销售人员代表了销售工作的过去,现在与未来
访客(信息收集)
讲员(产品讲解)
解疑者(解决问题)
顾问,长期伙伴(双
重要客户管理培训课程
课程大纲：
一)重要客户管理的概念和发展
1.什么是重要客户
2.什么是重要客户管理
3.重要客户管理的五个发展阶段
4.发生间断客户关系的原因
二)目标重要客户的确定
1.市场环境分析
企业使命,远景,价值观因素
销售演讲培训
课程收获
销售演示和演讲的特点和方式
学习如何制作多媒体演示材料及应遵循的设计原则
掌握如何在不同的会议选用相应的演示资料及实施演讲的准备工作
在演示中的专业演讲技巧
课程大纲
“销售演示及演讲技能”课程
销售团队管理方法和技巧
培训对象
销售团队管理者
课程收获
提升销售团队管理的技能
课程大纲
销售团队管理技巧
一. 销售管理者的角色与职责
1.什么是管理?
2.“业务明星”=“管理者&
销售辅导课程
课程收获
通过课程的学习,能够:
1.认识培养下属的重要性及方式
2.掌握作为部门的教练训练下属的四种重要方法
3.重点学习如何辅导下属成为优秀的销售人员
4.学习如何通过劝导技巧使下属达致人际关系的成功
课程大纲
企业教练法--销售辅
全脑思维创新与问题解决公开课
课程概述：
.1976年生理学家史培利发现人的大脑根据功能的差异分为左右半脑，而左右半脑在思维过程中担负着不同的责任。左脑负责：语言、文字、数据、列表和逻辑等，右脑负责：图像、空间、色彩、情感和创造力等，当时该理论的诞生轰动世界，史培利因此获
思维创新培训
课程对象：各部门总监、经理、骨干员工。
课程收获
1、了解全脑思维模型及思维偏好模式；
2、学会用先进的全脑思维工具；
3、学会用全脑思维来思考商业行为问题；
4、学会
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