精益班组建设培训
课程背景:
一线班组长岗位转型最大的挑战是从个人贡献者到新生管理者的转变,因为在管理岗位上,工作发生了“质”的变化,这种变化体现在:过去只要把自己分内的事情做好就行、自己的时间自己安排。
而作为一线班组长,要去管理一个团队,要琢磨下属每个人的脑子里在想什么,要去安排他们的时间,要确保
制造业AI培训
课程背景:
AI革命——被低估的变革力量
从特斯拉超级工厂的智能机器人集群实现1秒节拍的ModelY,到富士康引入缺陷检出率高达99%的AI视觉检测系统;从西门子依托MindSphere平台为宝马打造节省维护成本超2亿欧元预测性维护系统,到联想凌拓毫秒级响应速度提升10倍产线效率的智能
班组长能力管理培训
【课程背景】
我们都明白班组长的能力水平决定了企业的管理水平;我们都知道如果能通过不断培养班组长、并从中提拔出优秀管理者充实组织队伍是一个完美的人才梯队建设路径;
但是,班组长到底应该培养哪些能力掌握哪些方法,才是企业真正需要的?
到底应该如何规划从班组建设到生产管理的路径,才能渐进而合理的
工程师技术经理培训
课程背景:
成为技术专家或者从事技术管理是大多数工程师的职业发展路径;
“把事情做正确”是工程师的职责,“做正确的事情”确是技术经理的专长;
本课程根据企业 “用最低成本、最快速度,生产最号产品”的作业需求,萃取了技术工
质量经理能力培训
【课程背景】
质量是检验出来的?还是制造出来的?或者是管理出来的?
这个问题的答案隐含了从检验员到质量工程师、再到质量经理的能力路径;
本课程根据当前传统制造企业产品质量保证的需求,萃取了质量工程师QE必备的各种技能,以产品实现全过程的逻辑顺序展开实例讲解;
本课程也根据当前企业
精益生产改善培训
课程背景:
精益生产方式对于低成本高效率组织多品种小批量制造的巨大作用已经毋庸置疑!
我们已学习过“丰田精益方式”、“柔性生产计划”、“拉动生产看板”、“目视制造现场”等一系列课题,但“如何推进精益生
岗位标准作业培训
课程背景:
工厂的价值是在制造现场创造的,无论是降本增效、品质障或者安全生产均需通过一线员工的标准化作业方能实现。
而在进入全民自媒体时代的中国,老百姓愈来愈习惯通过抖音、B站、斗鱼等平台短视频获得资讯分享生活。
我们如果还在用“师带徒”、“纸文件&rdqu
QCC质量培训
课程背景:
将了解到的“现象”变为可改善的“问题”是分析与改进成败与否的关键第一步;初学者可能习惯于将知道的“问题现象”直接定义为问题,这往往容易导致课题偏大、漫无方向、原因不聚焦、改善成本高而导致项目夭折。
有的问题原因查找适合采用&l
工厂问题分析与改善方法及改善培训
课程背景:
对于改善管理不同的企业和不同的管理着作对此的定义均有不同,如质量管理将其称为纠正预防或持续改进,精益生产理论定义为KAIZEN或TPM,大众以QRQC指导快速改善,福特以8D实施问题改进,日本制造业习惯以QCC开展改进活动;为
经营质量管理培训
课程背景:
质量是检验出来的?还是制造出来的?又或者是设计出来的?这个问题在制造企业内部争论不休;而全面经营质量认为“质量”是:
以组织经营质量提升为目的!
以顾客感受质量提升为中心!
以过程化管理方法为手段!
以预防性管理为重点!
质量管理运营培训
课程背景:
ISO9001 — 世界范围内被最广泛采用的质量管理体系标准,已经让全球数百万的组织收益。加快增长、提升效率、增强客户满意度和保持度 — 这是企业体验到的IOS9001所能带来的益处。
但是,一些企业在ISO9001质量管理体系实际运用中,也反映出诸多问题:
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